课堂上讲练习时,我停留在一道涉及母亲节的单选题上,看到学生有的分心走神,有的瞌睡打盹,我决定延伸这个话题,一来将部分学生从周公处拉回,二来对全体学生进行情感渗透,丰富他们的情感世界。我声情并茂的讲着,前排的一位男生忽然扭头向后看了一眼,我的目光也随着他向后扫去,最终落在一位低垂着头的女生身上,我突然想起了什么,草草结束了这个话题回到习题的讲解上,我的过渡没有丝毫破绽,学生们也未表现出任何异样,只是我心中不是滋味,我无法原谅自己的疏忽。
那个女生的母亲去年因病永远离开了她,自那以后原本话不多的她欲加沉默寡言,而我刚才的言语无异于尖刀刺痛着她的心。我若无其事的讲着题,眼神却时常落在她身上。她沉默了良久,看着她令人怜惜的表情,我深感愧疚。大约十几分钟之后,她抢先说出了一个短语的意思,听到她的声音我如同得到大赦一般,趁机夸赞了她,她的脸上浮现出腼腆的笑容,我这才松了一口气。
在课堂上让学生的心灵受到伤害是我的失职。我知道她是脆弱而敏感的,同时也是善良的,请原谅我的无心之过,让时间做催化剂,让快乐如影随形。