独立思考 给予每个孩子思考时空 让更多的孩子积极参与。但是我总是习惯看到举手，便迫不及待请孩子起来回答，又怕孩子说错，担心孩子不会说，总想替孩子说，孩子没有独立思考的时间。学生应该在实践、探究、体验、反思、合作、交流等学习过程中感悟基本思想、积累基本活动经验，发挥每一种教学方式的育人价值，促进学生核心素养发展。
沈巧玲工作日志9.24
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