1.选择本书的缘由
本周出于参加考试的需要放弃了其他书籍的阅读，有两本书要准备《教育心理学》，皮连生著；《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写；
2.本书特点
由于已经是很厚的两本书，已经没有精力去看其他书籍了，很明显应试书籍阅读难度是非常大的！因为全书密密麻麻都是字，很大一部分都是在讲历史，小白真的很难有毅力坚持看一下，那么对于我坚持下去的理由就是要通过考试，并且想当重要！
3.如何看
对于这一类应试书籍，单打独斗是不可取的做法，因此我选择了三人行，每天分享自己看书方法和效果，其中有个小伙伴，一周类看了八章。每天规定100页，至少80页！然而对于自己却觉得很难，我采用的是借助思维导图进行梳理各章体系结构！
4.看的如何
第一周看的效果真的不算好，相比其他小伙伴从量上没赶上，对于各章理解还是不够的，从最开始的写计划就一直是模糊的！
5.下一步计划
下一步要继续加油，保证更多的时间分配到上面，一边看一边调整，还剩三周的时间。下周争取浏览完整个内容，第二周梳理框架，找出重点突破重点；第三周，做题不断练习！
