2026-6两大考试结束了，热搜过了一波又一波。我最近开始思考考试的意义，是为了选拔人才还是故意为难人。一场考试牵动整个国家，先是考试前的清理小区广场舞，后是考试期间各个项目停工，警察开路。再后来是父母接考的各种奇葩造型，而后是考试后所谓的考后几大件。这其中有歌颂的有谴责的，一场考试到底有没有必要搞的如此兴师动众哪。我们是在歌颂这种唯考试论还是在真的是为了孩子的未来铺路。一场考试能让很多事情都按暂停键。所谓杀君马者道旁儿，一场升学考试到底犯得上用这么大的力气来渲染烘托么。
我一直怀疑一件所谓的父母苦心到底为了孩子还是为了自己。父母碌碌无为看着孩子轻松是不是会觉得难受。我这么难凭什么你如此轻松没压力。那监督你学习就成了难为你的正当理由了。一家人一个社会把所有的宝都压在一个孩子的分数上。这到底是孩子的福还是孽哪。如此大的压力还如此名正言顺的压在一个个朝气蓬勃的孩子身上。我不敢说这是成年人多大的恶意。孩子在他本该无忧无虑没有生活压力的时候被迫背上了学习的压力。这个本就应该是他们热爱的事情上。我之前和我闺女说过，我希望你要不需要分数来证明的样子去学习。学习不是为了用分数证明的而是人一生都热爱的事情。为什么如此自然享受的事情被人们如此渲染反而给正常经历的人增加了没有必要压力和对学习排斥感。一个孩子在该玩的时候清清爽爽的玩，该学的时候全身心投入的学习。这样一个自然且天性的事情被人为破坏成一种罪，一种被全社会挤压的罪过。
杀君马者道旁儿，所谓的重视是一种无声的强大的压力。把本该证明自己所学付诸到卷面的平常事搞得沸沸扬扬。所有人的隐忍都变成压在考生身上的重担。他们只是一群青春洋溢的少年。给他们如此大压力还希望他们感恩戴德。我有时候真的想不明白我们到底是想感动谁，或是希望用感动控制谁压迫谁。对一群朝气蓬勃的孩子施以如此的压力，成年人的恶净如此冠冕堂皇。想起任素汐在白玉兰颁奖典礼上说的那句“好好对待没长大的小孩，因为咱是大人”。他们只是一群没长大的孩子，给他们施加如此大的压力到底是福利还是惩罚。在他们需要的时候给与无私的帮助，在他们无法企及的事情上伸以援手，而不是大张旗鼓的加大他们本就很大的压力。把他们的紧张扩张到全社会上。给他们增加压力与不安。用我们都如此这般给你们让路了你们应该不负众望的砥砺前行，不能辜负我们所有人的期望。这份沉甸甸的压力连一个成年人都无法承受何况是一群10来岁的孩子们。不要仗着我们是大人就如此欺负一群孩子。不能因为我们对生活的无助和压力就把压力转嫁给孩子。我们是大人如果我们无法替孩子承受压力那么也请不要把过多的压力转嫁给他们。我一直认为过渡的干涉他人的事情都是为了转嫁自身的压力。哪些所谓的为了孩子好天天督促学习的家长，无非是觉得自己的生活太过不如意希望在孩子身上宣泄不满罢了。否则一个成年人难道真的不懂被勉强被控制是无法激发学习动力的么。孩子只是小又不是傻他们难道没有上进的愿望么，你的所谓督促到底是鼓励还是压制这份原始的上进心。
小学生今天上午也考完试放假了中午我一同事回来说我咋看着孩子在家玩手机这么有气哪。我含蓄的说了句你是嫉妒吧。这话没说完一会我就听见他给孩子打电话说什么我发你一些东西你看看争取背一下。我真的无法把这种行为理解为鞭策鼓励。明明就是看不得别人好的心态付诸到了自家孩子身上的行为。上午考完试孩子下午在家玩一下手机轻松一下有什么让家长无法接受的。学了一学年了上午刚考完试想放松一下这个本身很正常的需求就被这个家长活生生的打断了。因为这个下午的背诵真的能为孩子的将来铺多长远的路么。我承认我们生而为人各有各的难处但是不能因为自己难就把这份难转嫁给一个自己还未成年的孩子身上。真是细思极恐。
我不是讨伐父母的付出，我也是个母亲。我觉得真心想对孩子好是有方式方法的，一个正常的成年人是可以分清好坏的。我们不能因为我们是成年人我们有发言权就把所有的压力合乎舆论的转嫁到孩子身上。我们有压力就合理的释放自己的压力，对孩子如果我们做不到替他们承受压力但请不要用合理的谎言把自己的压力转嫁到他们身上。他们尚小需要父母的呵护与爱。他们只是暂时没有发言权，但是他们有记忆，不要在他们幼小的心里种下怨恨无助的种子。爱是个美丽的字眼，希望不要被亵渎。真心爱他们就用心思考什么事情是真正的对他们好。什么所谓的付出其实就是在转嫁自身的压力。爱是一种能力，需要父母不断的学习和增进。但是爱也一种本能，因为有本能的爱才能激发学习爱的能力。希望我们不要过渡消费爱，利用爱，这么美好的字眼应该用心去解读。希望父母的“爱”能让孩子感受的“爱”。希望所有的为你好，都能得到一句我真的感觉很好。没有什么付出没有回报只有把索取掩盖成付出的假象才让彼此滋生怨怼。
