假期到来，为孩子们推荐一份小书单，希望大家喜欢哈！
孩子们的快乐时光马上就要开始了，作为家长，我们特别理解孩子们的辛苦，所以，我们会想：“孩子放假了，让他们放松放松吧！想做什么做什么吧！”，但照实说，大部分孩子，肯定会迫不及待地向家长提出归还手机，开放游戏、视频权限的申请，尤其要是考试成绩还不错的孩子，那更是会理直气壮地对家长说：“把我的手机还给我！”，家长为了履行之前学习期间许下的承诺，不得不把手机交还给孩子，可是，屏幕前的宝妈、宝爸是真的很不情愿把手机交给他们啊！其最主要的原因就是怕他们影响视力。实践告诉我们，不论跟孩子怎么约定好使用时间，他们都无法按时遵守，我们家长的心就一直揪在“眼轴变长”这个严重的问题上，慢慢的，我们由担忧变得烦躁，最后一声河东狮吼，手机才能乖乖回笼，可孩子往往极其不情愿，情绪极大。
我作为一位有着同样问题的宝妈，决定还是要跟儿子沟通第N次----咱们除了游戏、视频，也要干点别的有趣的事情，第一件事儿，就从阅读开始吧。虽然，我知道孩子对书的兴趣不大，为了调动他的积极性，我已经坚持各种方式引导多年，从今年开始初见成效，随着年龄的增长，感悟能力的增强，孩子慢慢开始喜欢上了“动物小说”，一个学期下来，竟然也读了好多本相关题材的文学作品了。别看这类小说，跟学校要求的纯文学类作品阅读相比确实在文化内涵上方向有所不同，叙述方式上也少了华丽辞藻的点缀，巧思句式结构的搭建也并不多见，但这类小说重在故事情节的细致描述和主要角色的生动刻画，它们可以很迅速的把孩子的注意力吸引进来，并且，我发现，孩子通过阅读这类小说，在写文章时，对事物的细节设计以及挖空心思的揣摩、描写比之前的作文有了很大的进步，叙事的逻辑性越来越强，也慢慢学会了有条理地讲故事，刻画中心人物或者事物更有耐心了，初步有点精雕细琢的痕迹了，我觉得这就是孩子最大的收获。
所以，这个假期，我决定，拓宽一下他的阅读范围，思来想去，暂时推荐了一份书单给他，这有别于他以往喜欢的“动物小说”，也许他不一定都感兴趣，但是，我最终的目标是希望他可以广泛阅读、跨学科阅读，有一天他可以到我的书架上找寻一本他感兴趣的书，读完后可以与我交流书中的精彩、开怀或者忧愁……凡此种种，都是塑造强大精神世界的一砖一瓦，这世界足够坚强时，方可抵御现实生活中遇见的一切喜、怒、哀、乐。
在这里，我把这份书单也分享给屏幕前的宝妈、宝爸们，希望能有一本可以让大家感兴趣，那就是一件很有意义的事情了！
同时，如果大家有心怡的书籍也可以向我推荐，谢谢！
