一、目标复盘
三个目标一个完成，一个完成50%，一个未完成
二、与结果相比
清单中除了大目标中两个清单未完成，其它都完成。
三、思维演练
沟通工作占用很多时间。向主任汇报室内灰色地带政策不明确和一些不公平的现象。我说的他都点头，但是他没有明确的制度。项目执行效率低的原因，是领导人不明确，责任人不明确。项目负责人。没有担负起责任。项目参加人向勇工作效率低。电脑，办公，达不到工作需求，维护电脑，胡晗，不及时处理。
与李利协调沟通了本周的工作任务和时间安排。但是半天不行动，不安排小冉敲模型。对图有问题，不积极推进。找电脑工作慢为借口。找设计资料有问题为借口。行动力慢。
四、总结经验
人生总结想的目标太高，其实只要是结合实际应用，写上一百字的总结即可，从第一课开始写，方法如何应用到实际中。
对于工作任务要进一步的明确和落实，中间要给予他们帮助和支持。行动力慢和没有积极推进，我也有责任。
屏蔽负能量，与杨主任做了半个小时的沟通，我说的他都点头认可，但是杨主任不明确政策，不明确责任人，没有明确的权利和利益，责怪我推卸责任，不承担责任人的角色，推荐给其他的项目负责人，项目经费责怪我报少了，也没有与韩所沟通。实际上报价已经经过了他本人和段总的确认，也向韩所口头汇报。但是后来与设计沟通增加了数模计算。只跟段总进行汇报，没有与韩所进行汇报，对于段总和韩所两位领导的关系始终没有很清晰。不受他的影响，该做什么继续做什么。
图片发自简书App
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