这是一个充满挑战的阶段,思想上需要更加重视,方法上要更加讲究的策略。把好孩子的情绪波动观,需要我们冷静,关键管好自己的情绪,充分理解孩子。前提是要用心投入花更多的时间和精力,用心与孩子交流,主动构筑与孩子最易产生心理上共鸣的交流平台,把好孩子情绪波动观的良策是柔中带钢。操作要点是学会等待。好孩子的学习分化观,在孩子学习上需循序渐进地收紧,尽可能多陪伴在孩子身边,有效地检查督促。用表格的形式对孩子的学习任务进行目标管理,在薄弱科目特别是孩子感到有点怕的学科有点困难的知识板块,靠自己努力很难突破的能力点,需要我们第一时间帮助其扫除障碍。管好孩子的抵挡诱惑观,严格贯彻零花钱制度,观察孩子来往比较密切的同学朋友,与孩子达成这样的约定:大学时再考虑谈朋友。
初二学生家长怎样把好三个关
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