绿灯思维的应用。耐心听取别人的建议。重新整理自己的思路。
支线故事——让自己想要的故事发生
当亲子之间出现矛盾的时候，当孩子出现问题的时候，我们会习惯管教孩子，会以批评指责的态度对待孩子，之后自己又会后悔。那如何才能拥有融洽的亲子关系呢？其实是这样的，我们作为父母最想传递给孩子的是什么信息呢？最想教给孩子的是什么呢？我们要做哪些准备？孩子能够接收到我们这些信息呢？在教育孩子的过程中，我们要做怎样的父母是自己喜欢的呢？我们看重和期待的是什么呢？我们想要什么样的故事发生呢？我们都不喜欢批评指责孩子的自己，我们要做情绪平和的自己，耐心的抓住这个契机，把我们想要传递的信息，想要教导孩子的部分教给孩子，那亲子关系就能平和了，问题不再是问题。在人际互动当中，每个人只能负责自己的50%，那我们负责自己的50%，主动权在我们手中，当我们有意识主动地去改变和调整的话，其实对方也会相应地发生变化。因为人际是互动反应的系统。如果我们批评指责的话，其实我们给孩子示范的样子就是遇到问题会发脾气，批评指责，而忽略了问题带给我们的宝贵资源和财富。如果我们面对孩子的问题，能够平和的面对，其实我们会情绪平和的与孩子交流，智慧的看到问题要带给我们成长的资源。
怎样让期待的事情发生的更多一些？挖掘资源和行动助力。
怎样让期待的事情发生的更多一些？
做怎样的父母是自己喜欢的？
你做了哪些准备？怎样的你出现？孩子更容易接收到你要传递给他的信息？
你想让孩子知道什么？体会什么？
通过这样的问句探寻问题背后更核心的渴望与看重的价值。就不会情绪化的指责问题，而是带着感恩的态度看待问题信使传达的信息以及我们需要成长的生命课题。
