每个孩子都是独一无二的个体，他们是浩瀚宇宙里最独特的一束光，就像清晨那耀眼的光芒。
然而，我们的父母，在很多时候，在不经意间，都在扼杀孩子的光芒，他们束缚孩子的手脚，扼杀孩子独立的自我，企图让孩子变得和其他人一样，最终变成一粒沙、一颗尘埃，成为芸芸众生！
你知道吗？父母常说的这四句话，正在扼杀孩子的光芒！
“你要做个听话的孩子。”
刚刚进入学校的孩子经常会被灌输，上学要听老师话，在家要听父母话，但凡孩子不听，稍微有个闪失，父母（老师）就会说：你看，你不听妈妈（老师）的话是不是不行？”
听话往往成为很多父母评价孩子最习惯的标准，甚至会成为有些父母炫耀的谈资。
其实，教育孩子过于听话是抑制了孩子的本性，让孩子慢慢地不敢表达自己真正的想法，逐渐失去自我。
如果孩子说话做事，都看父母和老师的脸色，担心自己的行为会引起父母和老师的不满，慢慢的就会学会压抑自己的性格，逐渐形成讨好型人格。
当一个人习惯了顺从与让步，也有可能塑造出虚假的自我，失去真实的自我。
而当孩子失去真实的自我，也就失去了生活的意义。
不管怎样，孩子以后的人生都会非常痛苦。
当然，听话教育，并不是说让孩子要一概反对父母的话、老师的话、甚至领导的话，而是要培养孩子的独立人格，培养孩子的理解能力和独立的思维能力，发展孩子的自我意识。
“小孩子懂什么？”
随着孩子自我体验与自我意识的发展，父母应多让孩子参加家庭事务的讨论与决策。
但是，也有很多父母，觉得孩子小，对孩子的意见不屑一顾，经常听到有家长对孩子说：“你啥都不懂，跟着乱啥？”
真的是这样吗？
这是对孩子的一种否定。
科学赋予人真正的定义是：人是立体的，不是平面的，哪怕他只是个几岁的孩子，也比你想象中要复杂。
父母不经意的一句话，会对孩子的心理造成了很大的伤害和压力，长期积累，会阻碍孩子人格的发展，增加孩子的自卑感。
父母不能以偏见的视角看待孩子，长此以往，孩子也会以这种偏差看待和认知世界，这也妨碍孩子对生活的充分理解。
所以，父母一定要正视与孩子的交流。
“他比你小，你让着他点儿。”
一个家庭有两三个孩子，或者，有朋友带孩子来家里做客的时候，经常会发生这种现象。
孩子的玩具被抢了，父母就会说：“不要那么小气！”“你怎么那么不懂事？”“他小，你要让着她点儿。”
可是，你知道吗？
一到三岁的小朋友，他们的占有欲会表现得极为强烈，3岁以后，孩子随着自我意识的发展，才逐渐认识到“你的”“他的”概念，逐渐改变自己的行为。
父母千万不要因为孩子不愿与小朋友分享，便责骂呵斥孩子，更不要觉得那伤了你的面子。
我们要慢下来，以引导为主，教孩子慢慢学会分享。
同时，善良、礼貌都是有限度的，不要委屈了自己的孩子去取悦别人。
孩子的物品，应该由孩子自己来决定，这是对孩子人格最基本的尊重。
“别碰它！别弄那个！这样不行！”
孩子总是对事物充满了好奇心，这也是孩子创造力的源泉！
而父母总是以一种过来人的心态去教孩子。
新买的物件，怕孩子弄坏了，不让孩子碰；玩具小车，孩子想拆开看看，家长会马上制止，甚至斥责孩子，觉得孩子在搞破坏；孩子有什么新的想法动作，家长也马上说，这样不行。
其实，成长本身就是一个试错的过程。
父母不给孩子体验、经历的机会，而总是用各种条条框框、规章制度束缚孩子、制约孩子，反而会限制孩子的发展，制约孩子个性和才能的充分发挥。
教育的意义是托举，而不是打压，如果父母时时处处都想要压孩子一头，那这个孩子终将活得悲哀。
人本主义大师罗杰斯曾说：生命的意义是成为自己。
中国著名教育家徐特立也说：“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”
希望我们做父母的都能谨言慎行，用耐心、细心、爱心，帮助我们的孩子找到并成长为真正的自己！让孩子们都活成那最耀眼的一束光！
