各位家长，大家好，首先欢迎大家来到我们集体为孩子参加这次家长会，经过一个学期的相处，我们已经从陌生到渐渐熟悉，感谢学校搭建的这个平台，把您想要了解的和我们希望看到的孩子成长的愿景在关起门的情况下能好好聊一聊。
接下来我将从以下几个方面开启我们的家长见面会。
一上学期工作总结。 这两天翻阅手机相册，简单的拽了一些照片，最大的感受就是孩子在一天天长大。
在每次学校活动中，他们表现出来的样子是完全不同的。 身为他们在校的陪伴者，我要在这里跟我们班的全体家长郑重的说一声感谢，正因为有大家对我工作对班级工作上的支持，在各项活动中我们才能顺利开展。
照片都曾经出现在班级群里，但是我还是愿意跟大家一起回顾一下上学期我们的各项工作，9月25日，学校学生入学不到一个月，校园美食节。水果拼盘儿从创意到制作，学校提供的是参与的平台，是大家对孩子的指导，让让孩子有了愉快的活动体验。
9月29日校园艺术节。我们班的节目又一次体现了我们这个班集体的团结，让入学不到一个月的孩子参与那么高水准的舞蹈排练。其中有翊滋妈妈对舞蹈的精心编排。有咱们家委团队从定制服装道具的定制到秩序的维护。尽心尽力的为班级孩子服务。更有咱们家长每天的接送，陪伴。是大家辛苦了近两周的时间。让孩子们在大舞台上真是美美的，棒棒的表现。就是为了让孩子高兴，咱们班家长想的是周周到到。付吉辰妈妈。楚月凯妈妈，靳欣媛心元妈妈。妈妈，刘朝晨妈妈在活动现场投喂。石月林爸爸用专业的，专业的技术给孩子们留下了许多美好的镜头。那次大型活动是我真正的开始了解咱们这个集体，那个时候我突然觉得自己抽到这样的班级 是很幸运的，大家尽心尽力的劲儿往一处使，这会是一个团结的集体。
也正是因为大家在每次活动中的表现出来的群策群力。让孩子们有了快乐的元旦记忆和去小厨房参与美食制作的美好体验。
在将近5分钟的视频镜头中，大家一定会特别看到许多就是许多家长的身影。在这次家长会中，我一定要特别感谢我们班优秀的家委团队，热情，细致，周到，为孩子着想。更为集体分忧。在这个在这样的团队中真的说说我真的要和大家说一声，你们辛苦了。
还有一声感谢就要送给咱们班的浩森浩森妈妈和展皓妈妈。从去年的11月5号开始，浩森妈妈几乎在每周二下午的第二节课都会牺牲个人时间在班级带领孩子体验拼魔方的乐趣。每到星期二孩子们都盼看着浩森妈妈来，因为孩子们在那样的课堂中，他感受的是一种不一样的思考能力，动手能力。他们手中玩的是魔方，可是玩魔方带给他的体验可能在有一天就会变成遇到问题怎么琢磨着把它完成。这种主动思考的品质是我们愿意看到的。那是他们愿意主动琢磨的事儿。有的孩子可能暂时没学会，但孩子在不断长大的过程中，他拿起这个魔方，他就愿意去琢磨，去愿意去思考这种解决问题的品质是我们愿意看到的。
因为工作便利。展浩妈妈负责帮我们印刷试题，我们班不仅能享受到优惠的的价格。咱们班印刷题的那个质量特别好，卷面非常清晰。而且咱们班孩子们非常喜欢的一个图书角上方的文化建设和前面的提醒牌儿都是展皓妈妈免费为孩子们设免费为班级设计的。让班集体更美好，我们班的家长做的真的很棒。咱们班相对来说老人带孩子的比例大，刚接手班级的时候我一直担心，就说老人是不是会溺爱孩子心的更心疼孩子也不好沟通，但是接触一个学期下来很好，有问题，我们解决问题，呃，也给了老师的，给了老师那种信任，让老师敢于充分的信任老师，让老师敢于去管理孩子这里。还提出表扬了。。
第二就是本学期的工作重点。
孩子在校除了活动就是学习，进入一年级下学期，他大家可能突然大家会突然感觉到一种焦虑，孩子的这做题的正确率怎么没有上学期那么高了呢？怎么感觉就是跟不上呢？
出现这种现象，作为班主任我能给的解答就是孩子相应的习惯没有建立好。
我记得很清楚，刚入学，有的孩子就是当时他因为写字速度慢，每天听写都跟不上，但他有着那种就是专心呐，自律呀。认真的好习惯跟着，经过一个学期，无论是回答还是书写，全都在班级上游，而另一类孩子就是说白了就是吃老本儿的孩子，几年的学习基础，一年级上学期看着跟得上，但下学期全是新知识学的字变难了，思考问题的深度变深了，而他没有这些基本的好习惯做支撑，又经过了一个假期，没有书面作业，。就是学习上我们完全放养的这种形式，孩子在开学的第一个月学习就是在掉队。别看孩子是一年级。我也听到了家长这样的心声。
以我的理解，解决这个问题的根本就是在培养习惯。而且是我们一起努力的培养习惯。
比如说完成作业习惯孩子有拖拉的毛病，他的表格我已经在尽力的保护孩子的就是自尊心，我只输入学号，那么您看到这张反馈图片。他没有完成的时候，当天无论如何让他补完，他是不可以带着不停的欠账往前走，那样他就是越欠越多。
比如订正错题的习惯。我在上学期经常是对于学前基础基础特别弱的孩子，有的时候在劳动课呀，综合课呀。，有的时候我就领着上办公室去教教他拼音，去让他练练听写，但是我也反思这样做其实是不对的，孩子在其他课堂是有收获的，即使是体育课，他奔跑，他游戏他也是在学习另外的一种技能。所以每天他这都在正常的上着其他课程，这样他这个补习时间，他落下的东西，补习时间只能再回家去完成，如果我们再回家又对他放松要求，好，我们延时了，没有书面作业，那大家就想对于学习能力弱的孩子，或者学习习惯不好的孩子。这种欠账越欠越多的后后果就是被大团队落下。我曾不止一次在家长会上跟大家分享过，我自己家孩子在订正错题这方面是受益了，因为我就是因为有一次给他判假期作业，我发现他如果这道题错了，他是从寒假作业的第一页出现这个类型错，一直错到最后就是这个知识点它一直是欠缺的，从那以后我就要求他如果真是不懂的一定要问，我们要一定对他的错误进行干预，这样他掌握了这个漏洞，他就不会犯同样的错误。包括他今年要中考，我们就说你宁可不多刷一套卷子，也要把原来做错的题，假期的时候，我们对他说，你要把原来做错的题改过来，现在想知道问题的答案，很容易有很多软件可以搜索到答案，但是就是他的思考方向，他是思考方向错了，还是说知识点错了，他养成主动修改错题的习惯的时候，他就会不犯同样的错误了。
关于订正错题这块儿，我有一点跟大家说啊，就是说大家家长自己想，我在原来的时候是当天判的卷子，然后孩子当堂老师讲完，改完收上来。有的孩子出现的现象是有的孩子为了能早把这个卷儿交上来勾调，他在听的时候只听结果，只改结果。我有一个非常学习非常好的孩子，就是每次都能考九十四五分儿，九十六七分的孩子加老公说说张老师，我说我不知道他错点在哪儿，每次回来他都告诉我在学校改完了再改完了，但是他每一次都不能得到那个更精准的答案，其实我很想知道咱们到底考的哪方面内容，他到哪块儿需要我再帮帮他。其实这也给我了一个思考方向，就说我们的孩子在经过老师课堂讲解之后，能不能回家之后再把卷子掏出来自己沉淀的去修改，真正听会了。要比这种忙忙碌碌的吧？老师说讲的这个死题得数得三，他赶上三是不是要好一些呢？但这样做也同样给家长增添了一点儿麻烦，就是你回家要经管他，你今天群里发了一张卷子，你改没改？你拿出来妈妈看一眼，妈妈签上一个月字。就在本周一个可听话的小女孩儿自己就是模仿了一个家长，一道题都没改，模仿了一个家长写上了一个月字就给我交上来了，我就想知道，就我就想说的是什么？就是说因为您不重视这个修改，所以他也敢自己不修改，他更敢就说老师要万一查不到我这个事儿，我这个事儿越完成了，组长收过去了，所以这个修改对他来说没事儿。一些坏的东西。这个学习过程对他完全没有，那他学习怎么能跟得上呢？
第三个就是预习习惯。本学期我特别想关注孩子的语文预习习惯培养，我也是本着多时少写的原则减轻一点儿孩子的负担。我两次发到咱们的群里。概括起来是5个字。读圈标画思。预习要求，孩子站到你身边，大声的把课文读流利给我们听，至少你读三遍，然后圈出认字标上自然段，最后认字条里。这个字是什么结构？这个字是要如果这个字是什么部首的在部首旁边用对号标记。就是这样的读标圈对号。最后一项看课后的练习题开学一个月，每天晨读，我都检查孩子的预习，真正做孩子预习的，全班有这样几个孩子，我昨天特意在班级里又一次查证。有。蒋广林，张瑞博刘展浩林雨桐李易姿楚月凯王浩森 几乎每天孟凡成几乎每天都是按照老师这样要求一步步少的去做。而恰恰他们表现出来的学习成绩也相对优秀。可能有的家长从来对，我们一定不是这几个孩子，一定不是这几个孩子预习习惯的养成，一定是因为所以这句话和大家一起分享，永远不要指望一个几岁，十几岁的孩子能持续的勤奋学习。家长学习的路上需要我们的支持，鼓励和督促。有一个严格要求监督。
护眼习惯。
电子产品与课外阅读，电子产品与视力维护，分享班级的两个例，我亲眼看到一个孩子手里拿着手机，就跟妈妈耍脾气，因为妈妈要求他放下手机，这个时候他情绪就非常激动，他想玩儿。另一个例是孩子上课睡着了，老师一扒拉他起来的时候，他说的一句话是你玩儿什么什么游戏吗？
虽然是个例，但是它折射的后面是沉迷游戏当他一天天长大我们不好管理的时候，怎么办？所以从小我们要控制他电子产品的使用，孩子入学时两人近视，本学期4人戴眼镜，如果按照这个，按照这种继续发展下去，一学期两人，12个学期24人，也就是班级一半以上的孩子要戴眼镜，这个真是我不想看到的6年后果。都说孩子身上会折现出父母的影子，所以在孩子打习惯的年纪，我希望我们共同努力去关注孩子的各种习惯的养成。
三，校园安全。
1遵守学校的作息时间。入校8:05~8:10。中午1:15到班级即可，不用来太早，班级太早，班级没有人，存在不安全隐患，还是在班集体。
离校11:45，5:20。需要跟孩子约定好，如果当天没有看到您的接送，没有您的接，一定让他第一时间返回到老师身旁。
2。遵守规则。为了实现有序有 我们在入校时调整在八班入口入校，我们现在反映出来的是个别孩子，比如说校园西侧的孩子，他就直接跟着高年级。456年级入口，8:05之前直接就入校，大家想说那早入直接进去了，不是不浪费时间吗？不是你，我们就想如果大家都不遵守规则，那么那这个规则定了有什么用？不又是原来的拥挤状态嘛，所以规则意识，如果孩子来的晚，咱们就不要把他推到队伍中间，你就从这儿跟着进去，但他们小事儿不遵守规则，大事儿他也不想遵守规则。
3，游戏安全。
孩子这学期好很多了，就说因为意外，因为游戏意外受伤那种现象，这一个月还很还很好，但是我们依然要教孩子宽容。教孩子学会躲避危险，教孩子不用拳脚解决问题，孩子年龄太小了，他控制不好那种反抗的力度。所以经常就伤害就在不经意间造成的，所以这种安全意识是我们在平时的时候一定不要灌输这种嗯，他打你你打回去。有一定有比这种直接打回去更高级的解决问题的方法。 我们就想现在校园安全就是变得这么重要的情况下，孩子几乎是不理解老师眼睛底下老师，班主任老师做不做做班级就是值周老师，课间学校的各个岗位都能找到资助老师，他一定可以在第一时间找到能够帮助他的人。40零花钱，零食。
我在课堂上能看见是他躲避了你的目光，惦记着点儿吃的。所以不带零食，不带。同样零花钱还在零花钱，如果他带了零花钱，有人要琢磨，他也要惦记，然后怎么花？重申不给他带。
请假
孩子病假超过一天一定要带承诺书返校。没有的，我们带学校的。是传染病水痘。腮腺炎这样的传染病如果出现一定遵守学校两周之内不准上课。如实汇报，咱们不把这种传传染给别的孩子，因为孩子缺课，我给他补。
最后一项，家校共育。
咱们学校一直提倡家校共育班本科课班本课程就是实现家校公寓的一个途径，学校不会在这个课程上考察孩子的学习效率是多少，但是非常希望的是给家长提供一个另一个角度观察孩子在课堂状态的机会，就是您的直接参与。学校不会要求在这35分钟孩子的学习效果是多少，只希望孩子能开拓另外一种眼界，一另外一种见识，提起另外一种兴趣，或许将来他有一天会喜欢，这是我们希望看到的，所以还是欢迎我们班的家长啊，无论从哪一方面说动手操作类的，就哪怕是拼摆七巧板，折纸泥，彩泥啊，知识类的传染病的预防。就科技类的，哪方面的都行，希望您能走进我们班的课堂，然后把这个班本课继续开下去。
第二是关于班级费用。
咱们这个题肯定还是要做卷子。如果大家没有异议，咱们还是统一印刷，就是不用孩子怎么轮流学号每天带多少张，然后孩子省心省力。如果可以的话就说至于账目那块儿，大家一大家完全可以放心。还是那句话，咱们班的家委账目细致。举个例子细知道咱们小书房活动结束后，家长家委给我发私信，告诉我张老师，今天咱们班孩子有几个请假的，就说其实在生活中我们不会在乎那个就是他今天这几个蛋挞钱，但是家伟就说我们一定把这个事儿做的尽可能更完美一点儿。所以一个学期过去了可能会有后续的费用跟着也希望家长积极支持配合。
第三个是服务团队的调整，我们家委团队因为就是呃有不同的原因，我们调整。调整王浩森妈妈和刘轩彤妈妈也是经过很多家长推荐啊，也是经过呃不少就也经过家长推荐，王浩森妈妈，刘轩彤妈妈加入到我们家委委团队，继续为孩子们服务。
时间关系，本次我能想到的就是只有这些。最后和大家分享一句话吧，没有完美的家长，也没有完美的老师。我们一起共勉。互相合作我们一起共同陪伴孩子成长。
