今天阅读懂心理，带好班第3章自控力训练，第1节自控力训练的重要性。在这一节中，应老师提到对孩子而言他比智商更能影响孩子的成绩，尤其越往高年级越需要自控力来管理其学习和生活自控力能力使儿童成为优秀学生的必要条件。在读这本书的时候，脑子里面经常会想起高手父母中魏智悦老师提到的一些观点，这里不禁想到了自控力意志力，包括孩子的节奏感，其实来源于孩子内心的一种紧张，如果孩子内心没有紧张感，没有一定的标准，总是拖拖拉拉懒懒散散，这两者之间势必是有一些联系的。培养孩子的自控力，相当于给孩子自信和力量。那么究竟怎样培养？这里面大有学问。让我吃惊的是在开展蜗牛班自律与超越训练院之前，殷老师读了大量的书籍，来作为科学的准备，他的一句话对我来说很受启发，作为班级习惯的引导者和结构者，必须要让所有的行为都有理论和科学的归属，不能只是拍拍脑袋做出没有依据的决策。想想之前自己的种种好像恰恰相反，这也是对自己的一个提醒，今后依然要多读书。
2024-02-25
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
推荐阅读更多精彩内容
- 高堂篇章：我挚爱的父亲母亲 赐我肉身，传我本领，养我长大，盼我平安，愿我成才，望我成家者——爹娘。 我的出生与诸位...
