去年我加入了中文系的爱心支教团队，每个学期都能够有几次机会去市里一些学校支教，其实也说不上是支教，支教的字面含义应该是支援教育，我这最多能算成是体验教育生活。平时接触的支教都比较…普通，没有很多让我有感触的事情，但今天的这次支教却让我想起许多，看到许多，也感悟许多…
这次是临时接到通知，说是六一儿童节就要来了，某某小学的领导邀请我们去帮学生们搞一个班级之间的唱歌比赛，并负责日常的排练。接到通知后，突然内心就满是感慨，没想到时间过的这么快，十年前，在小学，每每一到五月我们就都开始为六一准备节目，到处找老师帮忙想点子，帮忙排练。下午一放学我们背起书包撒腿就跑，不是跑回家，而是去舞蹈室。我们有近一个月的准备时间，排练的过程也充满笑和泪，苦却很值得，尤其是在穿上漂亮的演出服，化好可爱又滑稽的妆，站在后台候场时，我的激动、骄傲…不言而喻！真的很值得！时钟的指针一转就不会停下来，转瞬间十多年过去了，我也在不是当年那个脸被画的像个猴子屁股一样的在台上跳舞的女孩儿，反倒现在成为了排戏看戏的那个人，但从前的那一幕一幕我从未忘记。
下午到学校后，被指定教一年级1班和2班，教的歌儿是《学习雷锋好榜样》，《上学歌》和《六一国际儿童歌》。在教二班唱歌的时候，我也不识谱，就只能用最不专业的方法——一句一句的教他们唱。我怕是一年级小朋友，这接受能力不怎么强，所以将唱的速度放的很慢，一遍又一遍的带唱，但是我发现第三大组第二排有两个同学一直感觉嘴里全是口水，讲不清楚话。后来我观察了一下，这两个同学可能智力有点问题，但是他们俩和其他同学有很大区别的是，他们比任何同学坐的都端正，比任何同学都认真，一直用他们的眼睛看着我，那两双眼睛的瞳孔特别黑，特别深邃，特别亮，尤其是看着我的时候眼睛里散发的真的是求知的光芒！我也是真真正正的有这种感觉，发自心底的敬佩和感慨！他们嘴巴那一张一合的速度很慢了，舌头也不灵活，嘴角还滴着一点口水，但我能够很明显的感觉到他们想努力的跟我学…我真的很震惊，更多的是感动！其他的同学上学这件事情是理所当然的的，甚至有些还不愿学习，但是他俩知道上学的机会是来之不易的，因为他们渴望知识，渴望新的世界，尤其在这种小地方，残疾人学校几乎没有几个，设施配备也不齐全，再加上智力，经济，家庭，社会等等原因，他们有很大可能会马上失去和正常的小孩子一起上学的机会，失去过正常人生活的机会，失去获得知识、眺望新世界的机会，所以即使是其他同学觉得可以吊儿郎当的音乐课，他俩也倍感珍惜。
我们这些平时把很多事情当成理所当然，不以为然甚至想要放弃的人，我们可曾真正体会到我们能够拥有这种所谓“理所当然”的这种态度的不易？这是父母给的，是上帝给的，而不是我们努力而得到的！我们可知我们的这些行为对那些因为天生的身体或条件上有缺陷的人来说有多么的不公平，多么的残忍？我们若一再这样不懂珍惜自己所拥有的，父母给的，上帝恩赐的，总有一天上天不仅会收走赐予我们的东西甚至会用抢夺的方式从我们身上拿走更多，让我们为自己的愚蠢，为自己的不懂珍惜而付出代价，而后悔！
