在孩子养育过程中，相信所有的家长都经历过这样的场景：给孩子精心准备了一顿美味又有营养的晚餐，孩子随便吃几口后就作罢，随后一头扎进玩具堆；作业一大堆，还没开始动笔，人早已不知跑到哪里去了；开着车，应付着路上的各种马路杀手，车后座的两个孩子早已打成了一片……这样的场景几乎在我们生活的每一天都不断上演，各位爸妈在各种抓狂后又不断地想出对付孩子的新办法，而孩子们也总能演绎出更意想不到的状况让父母陷入下一轮的抓狂，周而复始，我们与孩子之间的关系也愈发僵硬。我们该如何做才能打破这个无休止的恶性循环呢？
机缘巧合，Simba妈在2018年9月接触到正面管教（Positive Discipline）的课堂，透过这个三天的课堂了解到了一种与孩子和睦相处的教育方式——不惩罚，不骄纵。说起正面管教，大家最熟悉的莫过于这本《正面管教》的书籍了，该书是由美国教育学博士简·尼尔森所著，作者认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会他们受益终生的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。而由美国正面管教协会（PDA）所推广的正面管教家长课堂也由多年前就已传入中国，一经传入便很快得到了家长们的认可，并得以快速传播。
在9月参加了家长课堂后，Simba妈又于11月报名了正面管教讲师认证课程，跟着美国正面管教高级导师Dodie老师从更加专业的视角学习正面管教，并荣幸得获得正面管教讲师资质。学习之后就总想给更多的妈妈们分享，于是，就有了Running Mum亲子俱乐部第一期的正面管教工作坊。
正如Running Mum一直所倡导的一样，让有娃的生活依然有爱，有品，有趣，有志，而不惩罚不骄纵的教育方式必然是Running Mum的首选教育方式。在课堂上，Simba妈的带导从头脑风暴家长对孩子们的期待和所面临的挑战开始说起。或许是家中遭遇各种挑战，所以挑战栏每增加一条，妈妈们都眉头紧锁一分：不听话，做事拖拉，不好好吃饭，粗心，脾气坏，倔强……由此看来，与娃的战争真的是每个家中永恒的主题呀。而对孩子的期待，整个课堂氛围瞬间变得无比美好：自信，阳光，独立，善良，勇敢，有力量……
那么问题来了，我们眼前的这个调皮的小娃娃总有一天要长成参天大树，而他从小所拥有的气质与个性会伴随他成长，这些“挑战”又是如何变成“品质与生活技能”的呢？讨论到这里，Simba妈带着大家做了一个小游戏，手指指向天空顺时针转动，手指慢慢放低，慢慢地，顺时针变成了逆时针，为什么呢？“看得角度变了！”有位发现其中奥秘妈妈大声说。角度不同，看到的有可能是相反的内容，那么看待“挑战”的角度如果调整一下，我们又会看到什么呢？
妈妈们将“挑战”一栏逐个分析，原来“不听话”的孩子有可能会是一个极有独立想法的人，“做事拖拉”的孩子极有可能是一个做事十分细心的孩子……等分析到名单最后的时候，家长脸上多了几分笑容和释然。我们的孩子们真的没有那么糟，他们只是在逐步学者成长，如果他们得到更多的尊重，相信这颗参天大树上一定有许多我们所期望的美好品质和生活技能。
Simba妈再问：“有多少父母抱怨过自己的孩子不听话？”几乎所有妈妈的手都齐刷刷举起来。想知道原因么？让妈妈们自己来体验吧。正面管教的课堂不属于带导老师的，是属于妈妈们的课堂，这也是他特别吸引人的地方。8位志愿者扮演父母，1位志愿者扮演孩子。先后两轮，让孩子走到每一个“家长”面前分别聆听爸爸妈妈们的不同形式的话语，感受当下的感受。第一轮，所有的家长都选用了命令式的话语。“孩子”嘟着嘴，“我感觉他们命令我做事情，我不想做，就是不想做，我想玩！” 第二轮，家长采用提问式的话语，“孩子”的心情也变好了 ，她说：“我感觉爸爸妈妈很尊重我，让我自己做决定，很开心，我愿意和他们商量一下接下来该怎么做。” 扮演“孩子”的家长说完自己的感受后，自己也有了一些领悟，只有我们的孩子感受到被尊重后，才愿意选择合作。
这次体验活动后，无论是志愿者们，还是观察者们，都从中感悟到了生活中自己应该作出的改变和调整。一堂课程，大家带着满脑的疑问而来，寻求快速奏效的管教办法，但是却在课堂上看到了教育中真正的问题方。正面管教的课堂就像是一面镜子，让家长在体验中真正感受到，哪里出了问题。
接下来，Simba妈跟大家分享了掌中大脑以及阿德勒的冰山理论，让大家更深一步认识了冰山下面的机制，了解了孩子行为背后的真正动机。
课程按照原定一个小时准时结束。在场的几位妈妈从课程的投入中回过神来，意犹未尽地说：“我还没有听够！”
Simba妈代表Running Mum向支持亲子俱乐部的朋友们表示真诚地感谢，Running Mum会持续不断地为有爱，有品，有趣，有志的妈妈们提供更多品质课程和品质活动，敬请期待！
也希望大家能够积极转发和宣传，让更多的妈妈加入到Running Mum亲子俱乐部，让我们更有趣地生活，更高质地陪伴。
