这三天请假的学生很多，学生自己给自己提前放假了。后来我悟出一个道理，学生请假的本质不是向老师请的，而是向家长请的。家长同意了，学生就不再返校了。家长若是不同意，学生就返校了。所以呢，所有那些提前给自己放假的学生，基本上都是家长管不住的。
去年当班主任，我对于学生请假很反感，打心眼里不想让学生请假。可是今年我的心态发生了变化，我虽然那还是觉得尽量不要请假，请假影响学习。可是，如果学生坚持要请，只要家长同意，我是不会阻拦的。有的如果家长不同意，我还得给家长沟通一下。
因为有的学生实在想回家，如果不让回，他会在学校惹事。就像我们班那两位同学一样，家长不同意请假，他们就一起翻墙而出。总之，就是要回家。现在的学生，不能硬来。
因为上周考试结束了，所以及格同学就商量好了这周返校不来了。家长都很配合，打电话请假，并且到学校门口写假条。家长们的语气都是一致的：最后三天了，给孩子做思想工作，但是孩子就是不去学。我很理解他们的处境，我收到的信号就是他们已经拿孩子没办法了。
其实及时返校的同学中也有一部分不想返校，他们也曾让家长为自己请假，可是家长不同意，于是他们只好乖乖返校了。这就是家长的威信，至少说明他们在孩子心中还是有一些分量的。
有的家长在外面，他们只在电话里遥控指挥孩子，孩子根本不听。想想也很同情他们，主要是同情孩子，长期得不到父母的陪伴，心里营养缺失。从孩子的视角来分析这个问题就是：你长期不在我身边陪我，凭什么遥控指挥我？我凭什么要听你的？
虽然家长挣钱是为了孩子，为了这个家，可是孩子也只是懂得这些大道理罢了，在心里并不是很认同家长的做法，因为父母不在家，他们的孤单和失落是真实发生的。有时候为学生们的行为习惯感到无语，但想想他们留守儿童的处境，又为他们感到无奈，甚至心酸。
所以，县城的孩子的行为习惯和厌学情绪相对会好一点，起码他们有父母陪在身边，这可能是最大的原因。相对而言，农村的孩子就没这么幸福了。所以，他们行为习惯甚至价值观出现偏差，也是有原因的。太缺乏正确的引导了！
好了，期待明天放假。虽然放假后紧接着就是两天满满当当的培训，但依然期待放假。明天再去上个早读，算是本学期最后一个了。明天一切顺利！
