每天5分钟，育儿好轻松
靠谱接地气的家庭教育理念和方法
只做爸妈需要的家庭教育指导
当孩子好奇探索时你训斥他搞破坏；坚持己见时你批评他任性；找你倾诉烦恼时你没耐心听；做错了事是得到的不是你的帮助而是羞辱，当你习惯了用否定来打击孩子的自信；用打骂来摧毁孩子的安全感；用听话和服从与否来定义孩子的好坏，你又有什么理由要求一个在家被你欺负惯了的孩子在外不人受欺负呢？ 抱怨我们的孩子总“被欺负”前，想想我们是否通过示范、游戏、故事等形式发展了孩子的表达能力、情绪管理能力、社会性等。如：1、语言表达。2、强健体魄。3、运动能力。4、主动接近别人。5、谦让。6、分享。7、玩时确定分工、排序。8、主导游戏。9、坚持权力。10、妥协，等等。
感悟分享：
袁希祥：我今天对二女儿发火了，六岁的孩子回家就写作业！一张语文卷子写了两个小时没写完，还净错题！每天学的生字要么不会组词了，要么字就是画出来的，笔顺都写反了！拼音也写错了，读错了！我老婆生气她在学校为什么不认真听讲！写作业这么费劲，到了上一年级，不更吃力吗！
我老婆在意女儿学习成绩，我在意老婆对孩子生气斥责！我认为孩子现在应该快乐的学习，不能这么硬逼着学！因为这些内容，一年级还要学习一遍！我们应该想办法调动孩子的学习兴趣，增加她的阅读量！因为不知道什么内容比较适合孩子，又不能各自说服对方，我和老婆就都很生气！我和她教孩子写作业都是大吼大叫，孩子吓得不敢出声！
因为我家有三个孩子，每个孩子都需要良好的学习习惯培养，却不知如何下手管理自我学习和兼顾三个孩子的成长！内心真是焦虑啊！
晚上睡觉前，我们跟孩子聊了聊！好像我和老婆的学习内容，孩子们并不清楚！但是告诉了大女儿我们前天听的语音课中提到的四个学习习惯，预习、复习、记录作业时间、错题集！早晨6点半叫醒她，背一下单词或读语文书！以后会搜些电影给她看，买带图画的书让她读，增加她的阅读量！ 告诉二女儿每天读识字卡片，不求量，求会，求精！
最后我们告诉孩子，虽然有时对她们发火，但我们一直在改变着，学习着，进步着！调整的速度开始加快了！
冰冻三尺非一日之寒，孩子们现在的性格，是我们控制、压抑的！希望我们自己的学习能改善孩子的不足！改变孩子，从改变自己开始！
一支玫瑰：要如何培养孩子的好奇心，让他们能自己去探索、思考和学习，则取决于父母亲如何回应和刺激小孩。在某个阶段的孩子常常充满好奇，嘴边常挂着“这是什么？”、“为什么？”、“怎么办呢？”在这种问题攻势下的父母亲也很努力回答，但是，大部分都是直接告诉孩子答案。如果直接告诉孩子解答，孩子就没有自己思考或为了寻找答案而努力的机会了。
云淡风清：孩子是个杯子，
不装正能量就装负能量。
你说他行，他就行;
你说他不行，他就不行。
你为他喝彩，
他会给你一个又一个惊喜；
你说他不如别人，
他会用行动证明他真的很笨。
孩子不缺优点，
家长缺少发现孩子优点。
记得多用鼓励的话去和孩子沟通，
你会看到孩子展现最优秀的一面出来。
孩子在成长过程中，我们经常使用语言暴力面对孩子，事情过后又觉得愧对孩子，却不知无形中对孩子的性格和心理上都造成了伤害，所以，孩子成长的过程也是我们家长修行的过程。
段亚娟：当我看到这些的时候，大女儿小时候的成长经历一暮暮出现在我的脑海里。她小时候探索欲望特别强，但我给她贴的标签是太顽皮！对她各种阻止，不让她碰这，不让她摸那，越是不让她做，她偏要做，感觉增加了好多工作量，当时我很不耐烦，便去斥责甚至打骂孩子！当她跑过来跟我讲她认为很高兴或者伤心的事时，我没有蹲下来耐心的倾听，总是去打断孩子，或者会说，妈妈还有事要忙，你自己去玩吧，导致现在孩子的表达能力都不是很好！还经常会拿她和别的孩子比较，严重伤害了孩子的自尊！
听过一句话感觉说的特别好，就是“爸爸妈妈你们是第一次做父母，我也是第一次做你们的孩子，请让我们多一些理解，多一些包容”！
路艳民：孩子对待问题的方式都是父母教给他的，被我们“欺负”的孩子，到学校后也必然被其他孩子欺负。我们期待孩子成为什么样子，我们就先用什么样的方式来对待他。
杜玉林：父母要做正能量的人，给予孩子更多的正面确认，而不是一味地否定指责孩子，让孩子成为自信，有责任有担当的未来有志青年！
杨静：我们传统的意识里孩子就是父母的附属品或家族事业的继承人，所以我们一般都是在塑造孩子而不是在培养孩子的独立人格，也许有些片面，但在普通大众的心里应该还是这样的。所以孩子的情绪不会得到大人的尊重，孩子是没有自己的主权的，也就没有属于自己的独立世界。我们用我们所谓的爱织了一张密不透风的墙把孩子围起来却唯独不接纳孩子的情绪和认真的犯错。相信孩子们的世界有属于他们的规则，做一个守望者，管好自己的情绪，做好自己的事儿，给孩子风调雨顺的气候，孩子自会成长为自己的样子。别再让孩子听话了!
张芷瑜：父母的自我，缺少对孩子心理正向需求的认知和关注，用无知的爱，不科学的教养方法日复一日的“滋养”着孩子！自己精心养育的“苗”！却接受着不断的指责和再次摧残！无知的家长+无辜的孩子！扭曲的“爱”在蔓延……
优秀的孩子离不开智慧的家长！我是智慧家长吗？
我反思！
考虑如何做智慧父母！持续学习，总结，修正，
精进每一天！
王欢：大人们嘴里说的最多的话就是：你为啥不听我的啊？是啊，为什么孩子事事都要按照你的想法和要求去做！他是一个独立的个体，他有自己的思想和认知，作为父母要学会弯下腰来倾听孩子的心声。从此刻起，少些训斥、批评、打骂、抱怨，用平和的心态面对孩子。
七月：还是那句老话，孩子要有自己独立的人格，才能更好的面对社会，面对生活。足够的耐心，足够的爱才能让孩子从容的面对一切。通过游戏，在游戏中让孩子认识到情绪的方法。不是一味的压抑孩子的情绪。不要让孩子成为听话的孩子。
和和陈：孩子好奇探索是他了解世界的方式，是保护他兴趣的最好方式。知识可以传递，智慧只能让他通过自己的方式来摸索。也许他会碰壁，只要不限制，适当引导，孩子终究会建立起自己的认知体系。我们的任务就是适当提醒，不要让他栽大的跟头就是对孩子最大的支持。
沐浴阳光：哲学家詹姆斯说过：人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。可以想象无论是大人还是孩子如果每天处于被打压、被限制，不能正常的发泄自己的情绪，他的心理如何会健康？如何会有安全感？大人们经常用自己所谓完美的“标准”去要求孩子，其实是在逐渐的减弱孩子的自信心和不怕犯错的勇气。他无法从自己的经历中获得成就感，也就容易形成依赖、怯懦、胆小的性格。所以当孩子在按他的意愿做事情的时候，当你忍不住想要参一脚急着提供你的意见时，不妨想想看：这件事是触犯原则的事吗？跟他的健康或安全有关吗？即便是做错了后果有多不堪设想吗？如果是NO，就放手让孩子去做吧。给孩子一些证明自己的机会，也许他的未来就会不一样。
牛六成：教育子女时，孩子就是父母的复印件。当孩子有好奇心探索或出现错误时，我们首先应该聆听孩子的心声，让他倾述，双方取到信任后再肯定他的优点，这时候再指出他的不足，引导孩子什么是正确的，他就会慢慢接受。最后去培养孩子的自信，激发孩子的梦想，扬帆起航！
崔雨：孩子的好奇心和探索欲，是在一次次不断的经历中发展和培养。假如当他尝试去做一些我们看似破坏或错误的事情时，我们给予的只是批评和指责，无疑是折断了孩子飞翔的翅膀。不要用我们的思维去恒量他的判断力，我们应以正确的方式引导，示范，帮助孩子建立解决问题的能力，有时候你会出乎意料的发现孩子的解决问题的思维能力比我们想像中要丰富得多。
王丽：每一个孩子都是独立的个体，每一个生命都值得尊敬，孩子需要关爱更需要被倾听！给孩子一个自由的空间，犯错不可怕，可怕的是不给孩子改过的机会！父母从言谈举止中去影响孩子，你想让孩子成为什么样的人，自己才努力去做！
雷雷：我是一切的根源！孩子们还小，还不会管理自己的情绪，可是我是成年人了，我并没有好好管理自己的情绪，从他们的言行举止中可以看到我自己为人处世的样子！好好学习，每天进步一点点，陪孩子们一起成长！
关勇：当孩子好奇探索时你训斥他搞破坏；当孩子找你诉说烦恼时，你没耐心倾听。当孩子坚持己见识时你定他位为任性。一个在所慰谓的规则中、家长制作的牢笼中长大的孩子，你怎能保证他能跟社会上的其他人保持和谐的关系？有卓越的远见？怎敢肯定他在校园不受欺凌？我们家长抱怨孩子之前，首先想想自己是否通过语言、故事、示范、游戏等方法培养了孩子的情绪管理能力？语言表达能力？等等
SPUR妈妈：spur一直以来是个执拗的孩子，或者说是独立，每天在家里听到最多的话是我自己来，每当这时我们就会由着她的想法来，希望能保护她的独立性，当然有事也会被她当然强势弄得无语，比如她要代替莱德的职位去指挥汪汪队，好吧，希望你以后成为新时代独立女性!
