快乐写作|《学写故事》课堂花絮

【前言】少年时代,我们渴望发声又不愿发声;脑海里有一个天马行空的世界,下笔却可能是言不由衷;也许会有少年“闻书色变”,但一定会有少年无法拒绝精彩的故事,甚至不满足于读故事。那么,我们不妨化身创作者,尝试写个故事吧,用文字去创造一个属于自己的世界!

一、读故事,补结尾

二、写故事,共评阅

三、齐讨论,勤修改

四、布置作业

      4月19日,一条巨型抹香鲸在宁波象山石浦海域搁浅,各方力量全力救援,20日终于“鲸”归大海。请你以此事件为背景,展开合理想象,自拟题目,创作一个温暖(有意义)的故事,不少于600字。提示:

1.以上事件只是一个基本素材,需要在此基础上加入合理的联想和想象,丰富细节,增加情节的曲折性,使故事更吸引人。

2.可以赋予故事中的主人公一些突出的特点,围绕特点展开情节。

3.运用我们讨论出来的“好故事标准”进行创作,努力让故事引人入胜。

4.写完后读给同学、家长听一听,看看是否够吸引人,并参考他们的意见做出修改。

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