一部个人成长史，一部家族史，一个国家的创伤史。
齐邦媛在台湾大学教授的是“高级英文”，她强调要大量地阅读，同时提高阅读的幅度、深度和速度。
她认为要想真正地了解西方文化，需要死磕英文原著，完整的书才能产生完整的看法，零星的选文只能窥见部分甚至可能歪曲理解，而无法看到西方思想的全貌。
跟着这样高要求的老师学习固然很辛苦，但是收获却是巨大的。齐邦媛不仅传授知识，更重要的是传授学习方法。
教学活动就是在这样的摸索中推进，但是所有这样的尝试对老师与学生都是值得的，那都是求知路上非常宝贵的经历。
齐邦媛的课程不仅讲小说，还讲小说背后的文化、思想与心理分析，引发学生更多的思考，并对当下的生活产生意义。
当时的寂寞文学包括梭罗的《瓦尔登湖》，伍尔芙的《自己的房间》，都体现了一种想要追求独立思考的“寂寞”。
伟大的思想都是诞生在孤独中的，孤独让我们的生命深刻，繁华与嘈杂只能让生命流于肤浅。
