以往几节体育课都是在分组比赛中度过，今天的体育课也是依然，只不过这次是男女分组，七个男生一组，十三个女生一组。
体育老师显然是属于女生一组的。
没带腰旗，老师规定女生用两只手同时狠拍男生、男生轻轻拍一下女生相当于扯掉腰旗。老师着重强调狠拍与轻轻几个字。
男生进攻时，球刚一传到手中便有几只手不约而同的快、准、狠的拍到了背上，刚做出奔跑姿势的身体一下便被齐心协力按到了地上，缩在地上抱着球欲哭无泪。
女生的人数优势表现得淋漓尽致，只要对方一接住球一群人便围上去，像是一群苍蝇发现了刚揭去包装袋的食物，团团围住丝毫不漏掉一点。
等到女生进攻时，一团散沙是再恰当不过的形容词了，大家懒懒散散的站定后便像是长在了那里，等需要跑着接球时就用眼神追踪球在空中的路线，看着它从手中飞起，翻滚几下，在空中划过一条饱满的抛物线，最后流畅的摔在地上。
比赛太缺少戏剧性了，一旁的老师看不下去了，带着一贯的不怀好意的表情大摇大摆走过来，“男生打手犯规，向前罚五码”，对面的男生一脸不可思议，应该是觉得怎么还能有这么赤裸裸的耍赖行为，老师露出种小孩子做了恶作剧后得意洋洋的表情。五码的前进距离使女生大为振奋，仿佛看到了不曾期望过得胜利。
对面的男生可不是那么容易就会被恶势力压服的，一次欺凌灭不掉他们熊熊的取胜信念，他们又一次向持球者发出猛烈攻击，轻轻一拍，女生的进攻又失败了，“男生防守过分凶，狠阻碍女生前进，向前罚五码”，不知道从哪冒出的体育老师又一次行使了他的特权，凭借着老师的不公女生又进了一段距离。然后他又滴溜溜的跑到男生那边很有理的发表着他的苍白的辩解:我是在教你们以后如何和女生相处，不管什么事情都要说是自己的错。那群男生一个个都呼天抢地的说着自己没错，我们才不承认呢。
被坑了两次的男生们学聪明了，把两只手背到背后，摇头晃脑，嚷嚷着要用头防守；占了便宜的女生也学坏了，一个个都伸出手挣着被打，被打一次向前罚五码，被打比进攻有成效多了。
老师正大光明的耍赖的方式不管用了，便立刻改换策略开始神不知鬼不觉的作弊。趁着一次进攻的间隙，双方都各自围在一起商量计策，老师悄悄溜到被置于中间的无人注意的球边，两只脚轻轻夹住球，看看无人发现便若无其事的一跳，球也就神不知鬼不觉的往前移动了一段。我当时无意一撇，正巧看到罪行的全过程。
老师使劲了全部计策可是女生仍然如扶不上墙的烂泥，被男生打的落花流水，于是他吼一声“我来”，加入了女生的队伍。
一群人浩浩荡荡围成大半个圆圈，商议着进攻的计划，气势上就压男生一头。
有了老师的指挥，战术被详细的分配到每个人的身上，不在散散乱乱的了，众人精神抖擞，准备一雪前耻。
有一句话叫做开始即结束，球一传出便掉到地上，有了老师的帮助，女生对依然寸步难行。
最后一次机会，女生还还从未得过分，时间临近下课。球刚一被接住，旁边男生的手就立刻拍上了，“拍到了，你们输了。”一群男生得意洋洋的朝老师喊着。明显想将耍赖进行到底的老师根本不想和对方讲什么公正，冲着拿球的女生就喊“继续往前跑，他们没拍到。”拿球的女生一接到老师的命令抱着球就往前跑。老师又一次不按套路出牌，于是一群男生聚到抱球女生身边硬生生把她挤出了边界。“出界了，出界了”，他们一脸得意洋洋。耍了一节课心机的老师最后来了一句“我们赢了，去收标志物”，立刻便远离了这快是非之地，留下还一脸得意的男生们哭笑不得。
