早課抄了德國詩人赫尔曼·黑塞的詩歌《階段》。秋日，獨行，在秋的靜美之中，擺脱慌亂的世俗驚擾，走入密林深處，看那繁華落盡。年復一年的根深蒂固，或許就是爲整個秋天准備的禮物罷。秋日的黎明，在微熹的晨光中，輕讀黑塞的這首小詩，真個似清風拂面般舒爽。若總是貪看过去的時光，就無法領悟什麽是蜕變後的景象。萬事萬物所走过的每個階段，都是必經之路，不用因它的突然造訪而去建造心中的圍墙，也不必因爲那些失去離開而遺憾傷心。像這樣，站在那些環繞脚邊的落葉方向，细细地聆聽。
九月已經進入了下旬，再有三個月多一點的時間，這一年又要过去了。三個月零十天，数起來或許有些遥遥無期，然而过起來却轉瞬即逝。小的時候，總覺得日子过得很慢，特别是上學的時候，覺得每個學期總是那樣漫長。長大後聽羅大佑的《童年》，覺得那歌詞寫的真切動人，仿若我的心聲流露。
今天是周五，也是中秋假前的最後一個工作日，原本以爲會輕松些，早晨上班時就算計着上完两節課後，輕松愉快地做些自己平日想做總是覺得没有時間做的事兒，然後就等着下班，等着放假了。周六周日恢復課後服務之後，没有了雙休日，對假期就格外地期盼。然而，两節課後，又去聽課，聽过課後又去評課、導課。雯雯講課的思路已經基本上确定下來了，接下來要進行的就是精雕细刻磨課練課了。這樣的課很折磨人，開展了二十幾年了，經过這樣的竞赛課的磨砺，很多年輕的老師都迅速成長起來了。
下午是上了两節課後，老師和學生們才離校休息的，在此之前，考核辦還查了崗。老師的工作辛苦，稍有良知者都不會否認。朝九晚五的工作，在老師們看來是神仙般自在的狀態，幾乎等同於癔想。每天上班下班要按四次指紋或刷四次臉，這期間還有定期或不定期的查課查崗。白岩松曾經提出一個被广爲傳播的白氏理論——任何一個單位，衹要到了開始强調考勤、打卡等紀律的時候，一定是它開始走下坡路的時候。在我看來，坐班也好，签到也好，查崗、查課也好，衹會對很少的一部分人起作用，因爲我還聽説过這樣一句話——規矩總是爲那些守規矩的人制定的。
現在類似人生指南類的鷄湯的文字太多了，寫得深該，而且寫得大義凛然。前些天看到一段文字，大意是説，一个人看不慣的東西、人和事越多，這個人的境界也就越低，格局也就越小。這樣看來，我總是在流水账發泄着一些不满，那就不僅僅是境界低、格局小了，簡直就是一個不可理喻、自討苦吃的谬種。
下午上第二節課時，下了一陣急雨。等到師生離校時，雨已經停了。濃雲密布，秋風萧瑟，落葉凋零满地，枯枝植入心頭，土歸了土，塵歸了塵。聽上去像是歸去了一種盡頭。生命無盡輪回，需要去經曆、去感受。褪去青春時最青涩的模樣，經过曆練，才能拾得希望，以全新的姿態，更好地生長，迎來成熟的果實。
