2020-03-22

最近我学习鲁林希老师的一个【学习力】视频课程,里面每一节都满满的干货!就像我第一次遇上崔璀的【人生管理术】那样,让我惊喜若狂。为什么呢?因为里面的干货正好是我没有的,更是我需要的。

我一直很努力,每天都很勤奋,但从来都不知道生活的意义,价值感和使命感是什么。在这刻我在从这里觉察到自己一直想通过学习寻到生活的意义,价值感和使命感。

学习动力的核心就是使命感。

使命感建立在激情之上。真正热爱某件事,能意识到这个社会的痛点,拥有愿意投身这件事的决心和毅力。

而激情让你哪怕失败了跌倒了也愿意持之以恒做下去的真正想要做的事都。

回顾自己的过去,我每天的关注点都放在“我”和“我的家庭”。我没有的,我怎么了,我应该,我不该,我不可以。对家庭的各种期盼,担忧,争吵,伤心。我的时间就在自己的这种无为中一点点的过去。而我成了自己最讨厌的样子。

当我在管理术中学到了,课题分离,思维管理,冲突管理,向上管理……。让我意识到谁困扰谁负责。贴标签无处不在,阻碍了我们看不到好的一面。勇敢地去与对方沟通是化解冲最重要的一步。无论你我是什么角色,我与你都有一种关系,合作关糸。我们都有相互影响的可能。让我脱掉了阶级的思维椟式的束搏,重新在关系中找到自我。

当自己买了这么多课程,却很多没有学。太多想学,我是为了学而学吗。这一年里我很强烈地想去将学到的,教给别人。但尝试做这一步时,我发觉自己白学了。

林希的【学习力】我必须要找到自己激情所在,找到自己的使命感,他们是推动我去学习的动力。同时重新认识情绪,压力和焦虑也能成为我的动力。永远不要轻信局限自我的评论。积极地利用好安慰剂效应,程式化思维,习得性无助。这章教给我的也许就是重新认识,思维转换。

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