今天与素雅老师进行了课程梳理过程中，进行了学术性的探讨，通过这次的备课和上课，发现了以下需要注意的要点。
1.进行二位数加二位数进位加的过程中，要重点梳理小棒和数字之间的关系。能让学生从抽象的概念，转化为实际情景中。
2.在小棒梳理的过程中，我们的算理思路过程要清晰明了，注意书写过程中要分类书写。
3.板书要提前预想好哪一步要写，哪一步需要口头去告诉学生，做到条理清晰井井有条。
4.小棒图的动态过程一定要清晰展现，保证学生看懂并听懂，并从小棒中梳理自我的思路过程。
5.教学步骤板块分明，教学过程中环环相扣。动手操作过程中一定要保证学生都参与其中，细心细致地观察询问学生的学习情况。
在上课过程中，备课尤为关键。一定要保证老师本身思路明确，思路、板书和衔接要到位。
上课过程中，要持续关注学生的学习状态。保证学生每节课的完成情况和学习状态，每一位学生都能掌握本节课知识。与素雅老师的沟通当中，明白一二年级一定要注重动态情景教学，在这过程中，把抽象的数学概念迁移为学生能够明白易懂的知识。遇到不懂的及时询问老师，跟老师们进行探讨，这样既解除了疑惑并交流了学习经验。通过今天的磨课发现了，教学不仅仅是那么简单。思路清晰和课下与老师们积极讨论非常重要。
