课程回顾：
象与骑象人：我们需要先了解大象的情绪，才能好好的和大象协商
本节课程的目标：
1 我是如何进行主动碎片阅读的
把一本书切碎 用碎片时间来读整本书
2 适用范围：什么样的书适合碎片阅读
可碎片化的前提书本是结构化的，能拆开。看目录就知道了。
李笑来的财富自由之路
古典老师的超级个体
3 方法：如何碎片阅读
拆解 拆下来有价值的
4 工具：如何用概念卡片
概念的名字
概念的图解
概念的文字解释
5 进阶：碎片知识如何理解
费曼学习法：
第一步：选择要学习的概念
第二步：设想你是老师，正在试图教会一名新生这个知识点
第三步：当你感到疑惑时，返回去
简单来说：就是运用自己已知的知识来解释要学习的概念。
图解法：大象能直接理解和吸收
书单：
视觉思维
涂鸦革命
类比法：大象不喜欢听道理
举例法
