孤独症孤独症是一种神经性障碍。孤独症患者的大脑结构与别人的不同,有研究指出孤独症患者的大脑体积以及某些细胞的数目与一般人不同,小脑也出现异常,影响了他们的动作、感觉、语言、认知、专注功能。此外,他们的基因也发生了变化,干扰脑部的发展。最近科学家们提出的“沟通不良理论”,认为孤独症会干扰患者有效整合与掌控时间,并将脑部的活动模式同步化。孤独症(或是使用较概括性的词汇“泛孤独症障碍”,ASD)和感觉统合障碍与学习障碍一样,具有很多种症状。广义而言,孤独症是一种“广泛性发育碍”(PDD),会影响语言及非语言的沟通、社交互动、想象力、解决问题的能力。孤独症的症状通常在3岁之前就会相当明显,会对孩子的表现造成很大的影响,使得孩子一直做重复的动作,不爱活动,兴趣少。孤独症的另一种重要症状是在感觉调节、感觉辨别、动作计划能力、排序等方面出现问题,感觉的问题有时候会被忽略或是被低估,但却是造成损害的主因。每个孤独症患儿出现的症状都相当独特,举例来说,某个孤独症患儿拥有很好的视觉辨别能力,是个很有天分的艺术家,但听力辨别能力却很差,语言能力也有限;还有孤独症患儿有很好的听力技能,能够记住歌词、写出押韵的文字会欣赏故事,但视觉辨别能力却很差,也无法掌握动作计划的技能。甚至还有个孤独症患儿,他会应用某些典型的语言和思维模式,能比较好的适应学校的生活,人们还经常称呼这个孩子“小教授”,因为他掌握了大量的某些领域的知识例如内战的知识、铁路的行程、宇宙的行星系统知识和云朵的形成原因等。孤独症患儿大多很不擅于管理或调节普通的感觉,对于一些孤独症患儿来说,掌控触觉、运动、声音、视觉刺激一直是一件困难的事,但他们对于环境的感受力可能是一个优势,例如,对于声音的敏锐感受(包括完美的音高感受力)可能对于感觉刺激所带来的痛苦,孤独症代言人坦普尔·格汀(下e有助于音乐方面的发展。Grandin)博士曾经提出了很明确的描述。小时候,人家如果碰触或拥抱她,就会让她觉得自己像一只野蛮的动物,直到她设计了一个“拥抱盒子”( hug box)之后,才解决了她希望被人拥抱的需求,但是听到某些声音的时候,仍然会让地心跳加速、耳朵刺痛,除非她把耳朵“关起来”,这是典型的孤独症行为。坦普尔小时候不喜欢触觉和与声音有关的感受,却很喜欢视觉的感受。“我喜欢有条纹的子和炎光漆。”她写道:“我还喜欢看超市的门不断开开关关。”坦普博土拥有敏锐的视觉能力,又相当喜爱动物,所以长大后攻读了动物科学博学位。如今,她正在研究人性化牲畜处理设备。孤独症患者往伴有感觉统合障碍,这是个不争的事实。若要对患者进行治疗就必须先了解感觉与动作方面的问题给患者的目常生活造成了哪些影响,父为孩子选择的治疗方法必须包括丰富的感觉活动和感觉套餐
