#海底两万里#【伙伴共读第116天】
今晚接着读弗洛姆的《爱的艺术》第二章剩下两节。
1.父母和孩子之间的爱
母亲的爱,就其本质来说是无条件的。母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋;父亲不体现任何一种自然渊源。他代表的是人类生存的另一个极端:即代表思想的世界,父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。
婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀,在六岁左右,孩子就需要父亲的权威和引导。人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系,最后达到综合,这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。否则就可能导致精神(机能)疾病。
2.爱的对象
爱首先不是同某一个人的关系,而更多的是一种态度,性格上的一种倾向。这种态度决定一个人同整个世界,而不是同爱的唯一对象的关系。如果我能对一个人说:“我爱你”,我也应该可以说:“我在你身上爱所有的人,爱世界,也爱我自己。”
这部分内容,讲到多种形式、不同对象的爱。最颠覆我以往观点的是“自爱”。作者提出,谁都能把爱别人的感觉看着是理所当然的,也是能够接受的,但却普遍的认为爱别人是一种美德,而爱自己却是一种罪恶。提出这样看法,那是有时代因素的(弗洛姆生于1900年,本书是1956年出版的)。不过在越来越多的微信鸡汤文里宣扬要享受生活,尤其鼓吹女人要爱自己,对现在的人来讲,爱自己绝对不会再被看作是罪恶。当然,作者一直强调说自爱完全不同利己,因为利己者只对自己感兴趣,一切为我所用。他们体会不到“给”的愉快,而只想到“得”,总是按照对自己是否有利的标准来判断一切人和一切事物。他们原则上没有爱的能力。没有能力爱别人,也同样没有能力爱自己。那么“忘我”是不是一种美德呢?实际上,忘我是一种精神病的征兆。忘我的人一无所求,他们只为别人活着,而且因为不重视自己而感到自豪。但一旦他发现尽管他那么忘我,可还是感到不幸,跟他人的关系仍然不令人满意,他就会感到吃惊。生活中“忘我”的母亲对孩子的影响往往是灾难性的。其实再没有比一个能自爱的母亲在体验爱情、欢乐和幸福方面对孩子产生更积极的影响了。
【阅读记录第346天】
2017.10.20