才第二天，我就感觉受不了，嗓子有点想哑了，还有地方课程真的好坑，课件下载不了，没有书，我在那里尬讲，即使今天上的是一年级三班的地方课程。我明天有好几节的地方课程，该怎么办啊？
今天上课生气的时候，我不自觉喊了，真的喊得好累啊。
一班的班主任中午和下午不在，我帮忙看托管，中午居然有三个学生偷偷去楼顶上顶着大太阳玩沙子，玩了十分钟不止。我没有名单，后来在学生的提醒下才知道。真的是，太无语了，居然还有人在打铃的时候不回来。一年级学生的规矩真的让人不知道怎么说啊！
下午午管结束后，中途来了一只流浪狗，学生闹哄哄围着，我怕学生被咬，扯着嗓子喊让他们回去。
也是在托管结束后，第一节课前有一个学生（那个偷偷跑出去玩的学生）去楼顶玩沙子被别的高年级的学生推了，嘴巴破了，流血了。然后全部在闹哄哄，我又发脾气镇压，忍不住喊了。
下午还要我带学生排队等家长接，一个在排队自己跑了，另一个自己中途去姐姐教室了，然后家长接，没有接到，到处找，真的太累了。
回到家，虽然时间早了，但我却只想瘫着，连和娃说话都不想了。嗓子也好累好累啊！
还有数学课，我没有上都在弄规矩感觉有点慌，怎么办？可规矩也没有练好，要不要偷偷上一点，上一点呢？唉！！！
补
下午拿到买的书《心平气和的一年级》看到里面说的受益匪浅，我想到了下午排队时乱七八糟的情况，还有喊的嗓子疼的自己。温柔有力量，其实我发现了大概是一年一班的语文老师吧，怪不得她都不用小蜜蜂呀！
而我最开始还傻傻地问她需要小蜜蜂吗？想想当时的自己真的真的是傻透了。
书上说优秀的老师要快速记住学生的名字，我发现我记不住啊，今天回家时，我发现一个一年级的学生自己步行回家，我在后面跟着送他到家。但我当时就没有记住学生的名字，现在也是没有记住，反而是那些调皮的，或者说有特点的，又或者表现特别好的学生记住了名字，其他中不溜秋的学生记不住。我这点要反省，得努力，可能还要和家长的脸对上。
明天是我满课的一天，要想办法解决地方课程加油，不知道可不可以看电影呢！
