亲爱的大飞侠：
见信好！祝家人冬至快乐，美好如约而至！今天是二十四节气中的冬至，老话常说“冬至大如年”，一家人围坐吃饺子，便成了这一天最温暖的主旋律。上周五，我们正式开启了全人之美课程里最重要的也是最美的课程——农历的天空下。跟着古人的脚步，去感知四季流转的韵律，我们也渐渐学着做一个能捕捉万物灵韵的细腻之人。
一、开启农历天空下课程
冬至这天，白昼最短，黑夜最长。过了冬至，白天便一天天变长，而数九寒天也随之开启，天儿会越来越冷。等到九九八十一天，我们就迎来了万物复苏的春天。
课堂上学的知识，总要在生活里用一用，才算真的懂了。这个冬至，我们带着孩子们走出教室，去校园里找冬天的痕迹。也告诉他们，小区的角落、家里的小菜园，甚至路边的小动物，都是最好的观察对象。
平日里没太留意的银杏树，枝头还挂着几片干枯的落叶；光秃秃的紫薇树、梨树、柿子树此刻倒显出几分别样的韵味；桂花树的叶子依旧绿油油的，透着生机。二楼大厅的几株菊花开得正艳，和旁边已经干枯的菊花相映，格外惹眼。原来冬天里，也有花儿在傲然挺立。那朵孤零零的月季花，更像在倔强地宣告着自己的存在。就连赵老师小花园里的菠菜和芍菜，也在悄悄往上长，我们还在芍菜上发现了晶莹的露珠。
操场上的早晨也藏着学问，有时结着薄薄的霜，有时又湿漉漉的，这都和气温的变化紧紧相关。周五的时候，陈老师还特意给孩子们讲了六年级的科学知识——水的形态变化，孩子们听得格外认真。还发现我们说话的时候竟然有哈气……
这个周末的拍照小任务，就是想让孩子们多留意身边的万物，慢慢长成心思细腻、热爱生活的人。熙林每天上学路上，总能发现田野的新变化；恩硕在冬至的分享里提到，以前紫薇树下总能看到蚂蚁，现在却不见了——这就是很棒的发现呀！要是再琢磨琢磨蚂蚁去哪儿了，那就更有意思了。昨晚我在绘本《冬天，动物都去哪儿了》里，刚好读到了答案呢！
班级群里看到小飞侠和家人一起包饺子的照片，真暖。自己动手，心里就会生出满满的快乐，也能真切感受到：我是家里的一份子，就该主动分担劳动。还有小飞侠分享了身边的植物，要是每个节气前后，大家都能拍照记录下来，就能慢慢发现藏在自然里的小奥秘了……现在孩子们，已经开始对身边的万物变得敏感，我坚信，在二十四节气的慢慢浸润中，大家会更懂传统文化的独特魅力。
二、平凡中的收获需要我们细细品味
冬至过后，2026年的脚步也越来越近了。回头想想这一学期，日子过得真快。孩子们的生活明明丰富多彩，却常常没来得及用心体会。上周写日记的时候，晚上轩还特意发微信问我：“老师，日记我不知道写什么。”我便帮他梳理了当天的收获，又和他约定了值日时的三分钟的挑战。第二天，他自己就写了将近一页的感悟，原来他的小日子里藏着这么多值得记录的故事。
其实我们大人也是这样，每天忙忙碌碌，到头来却觉得好像什么都没做成。可只要静下心来梳理一番，就会发现，平凡的日子里也攒下了不少收获，处处都藏着细碎美好。
各科学习已经进入收尾阶段，到了岁末，孩子们难免心浮气躁。加上这个年纪的孩子本就坐不住，复习的时候总觉得有些枯燥无聊。我便告诉孩子们，这时候更该沉下心来，在安静中慢慢积蓄能量，就像冬日里的种子默默扎根，静静等待来年春天的萌芽。
相信种子 相信岁月
永无岛教室守护者
2025年12月21日
