1.#锻炼#健身操上午完整半小时。按摩头皮。下午15分钟,踢毽子15分钟。
2.#加油高中生#赫尔一切正常。问是否可以查自己的测试成绩,我们尝试,没有成功。
3.#工作#课堂,第一单元最后一首小令。拍照送书完成。集体备课完成。
4.#随记#程先生的烫伤明显好转,继续挑破,排除液体,抹上药膏。
读书《初三语文的阅读奇迹》
今天的语言文字品味收获很大,学生体验也很美好。语文课应该带给学生美的体验。
9.6日,记录被锁,可能因为提到了外甥的ks成绩吧。
1.#锻炼#健身操上午完整半小时。按摩头皮。下午15分钟,踢毽子15分钟。
2.#加油高中生#赫尔一切正常。问是否可以查自己的测试成绩,我们尝试,没有成功。
3.#工作#课堂,第一单元最后一首小令。拍照送书完成。集体备课完成。
4.#随记#程先生的烫伤明显好转,继续挑破,排除液体,抹上药膏。
读书《初三语文的阅读奇迹》
今天的语言文字品味收获很大,学生体验也很美好。语文课应该带给学生美的体验。
9.6日,记录被锁,可能因为提到了外甥的ks成绩吧。