刚开始在Tom教练的说话改变世界,听别人讲完一个小故事,后面通常会加上一句,这个故事告诉我们什么什么样的道理,初步知道了,故事原来要这样讲。我自己练习故事时,也试着讲一下故事说明了什么道理,其实完全没思路,最后敏思苦想出来的道理,更多的是自己的主观感想而已。
后来参加了主题升华训练,知道了这个道理就是故事的主题,刚刚训练的时候,还是有点排斥,特别费时又费脑,要给每个小故事提炼主题和相应的例子,而且是三个,实在有难度思考不出来,至少也要提炼出一个最重要的主题加例子。记得第一个主题升华的故事是《出现裂纹的大厦》,花了好几个小时写了三个主题,写完了自己都不知道怎么得出来的,完全是偏题,跑题,断章取义,没理解明白,也表达不明白,例子想破脑袋也找不到呀。
其实在练习主题升华这块,教练都给了很好的方法,但练习故事的时候,还是不自觉地就陷入主观思维中,不过经过多个故事刻意练习之后,理解和思考都得到了很好的锻炼。
进入主题升华入门关闯关,通过听教练的音频课程的讲解进行系统地学习,加深了解了主题升华意义、提炼主题的方法和容易出现的一些问题等,知道了训练方式还不够,还要多练习,加强理解,提升思考力,不断地输入倒逼输出,通过文字或者口头的方式简洁精准的表达出来,为了让说话更有说服力,还需要联想一些案例。
这一关中做了几个故事的主题升华,也能从故事中的人物,人物间的冲突,冲突下的选择或行为,最后有什么样的结局去理解一个故事,主题表达时会刻意地避免太笼统不通顺,可能会出现描述给建议这样的问题还不自知,还好有教练的反馈,再对照教练的参考答案和其他同学写的比较好的,确实理解和文字表达上还有不小的差距,但较之前还是有了很大的提升,比如《河边的苹果》的主题自我感觉还是不错的,虽然花了些时间思考,当然要找到合适的文字简单精准表达,再有些适合的案例现象更好了。而要做好这些还要很长时间来积累,养成观察,思考,总结反思的习惯,可以从最简单的方式写日记记录开始。
学习主题升华入门课,打开了我的思考路,让我知道了怎样看一个故事、一篇文章,说出的话不再只是脱离文字的主观感想。