我们常常遵循这样一个规则，愿赌服输！就是成年后自己做过的任何选择，不管结果如何都要承担当初的选择。

回顾快要过去的2017，有哪一件或几件事让自己到此时此刻感觉后悔或值得庆幸当初所做的决定！

怕麻烦到底是什么结果？

因为孩子已经考试完毕放了寒假，我不用每天疲于奔命的接送他，可是生活永远没有轻轻松松的时刻。哪怕是孩子放假之后，我依然在思考，这半个学期过去了，我和孩子有了那些收获，还有那些遗憾。

老师在微信群中发的作业很有意思：

数学寒假作业如下：

1、成绩90分以上的没有寒假作业，好好预习七下，为下学期做好准备吧。

2、成绩80到90分，做所印卷子的2、5、8、10、13、15、16、17、18、19套，共10张卷子。

、、、、、希望这次没有考好的同学认真做寒假作业，把成绩赶上来，等待你的完美逆袭。

试想都是一样的老师，一样的卷子，考过之后就有了这样差别，原因是什么呢？

如果当初上课的时候老师要求做的都做了，也都弄懂了，怎么可能考不到90分以上。

只是当时为了安逸一点，稍微偷了点懒。该做的没有做到位，该弄懂的也没有完全弄懂，当时看来似乎没有那么麻烦了，可是现在呢？真的是更麻烦了。

其实这样的事情，不仅仅发生在孩子身上，在我身上也随处可见。

比如：进入冬季之后教室里没有暖气，可是人多味大，开着窗户。孩子回来说了一句，开着窗户有点冷。

我没有太当个事情，结果最后孩子被我耽误的弄成了肺炎，连住院啥的算下来，花钱不说，还耽误了上课。

就这样没有多久，孩子的耳朵又化脓了，赶紧找大夫去看，开了药，拿了药水。

吃了药，滴了药水之后效果不错，明显好转。小孩子觉得没啥事了，就没有接着吃药。

我怕麻烦，也没有督促。结果反复了，最后还是耽误了几天，又是去输液才治好。

我当时还一个劲的怪孩子不听话，从来没有想到归结起来，还是因为我自己怕麻烦，造成的这个结果。

很久以来我都认为自己是一个负责人的人，尤其对待孩子的教育方面。我愿意花费更多的时间和精力跟他探讨各种问题，我甚至觉得这半年以来我已经走入他得内心，对他足够了解和理解，甚至有的时候还沾沾自喜，自诩为努力方向是孩子和家长之间的桥梁。

可是现实其实很残酷，仔细对照和思考之后，我似乎发觉自己一不小心有掉入了自以为是的大坑。

因为我发觉这半年以来虽然表面来看我已经尽心尽力，跟孩子几乎朝夕相处，可是最后我似乎一直在隔靴挠痒，从来没有走进过他的内心。

这种挫败感说实在的真的让人非常难以接受，可是我知道即便我再怎么样难以接受，这也是唯一的真相。

即便是在长期的教育之下，孩子那种根深蒂固的贪玩和贪图安逸的天性是客观存在的，我们不能视而不见。

家长会上老师特意提到日常作业方面，一个是自己躲在房间里所谓的写作业，不让家长进去，通常都是自己在里面一边玩一边写；另外一个就是默写的时候总是说自己早就默写完毕了，没有一次当着家长的面默写的。

早就觉得这样的行为有问题，可是自己内心深处还是有懒惰思想，怕麻烦的态度，让我自己掩耳盗铃，没有认真对待这些情形，最终导致孩子在学习上面不够踏实，成绩没有太大的起色。

不怕麻烦又是什么结果呢？

其实我也有不怕麻烦的时候，比如前两天有人问我：我的车载音乐播放器好像不支持mp3，有没有办法转换音乐格式？

有啊，随便你要什么格式，都是可以转换的，非常简单，我可以帮你转换，还可以教你怎么转换。

看到了么，遇到我感兴趣的东西，我就会爆发出难以想象的热情和动力。

当年在部队为了给全连编辑一张视频光盘，我可是对于视频编辑下了打功夫的。要知道当时我们是在野战部队，不能够上网。所有的资料只不过是电脑报合订本最后的一个教程。

为了找到合适的编辑软件我试用了无数版本的绘声绘影，为了让自己收集到的视频、图片、音频文字能够在视频中配合起来，我花费了无数个夜晚。

查过铺之后开始编辑，然后开始渲染、生成。

电脑的硬件太低端，几乎到凌晨才能生成一个视频，然后开始播放，记录中间不合适的地方，然后第二天晚上再开始调整，再次渲染。

中间还要加入片头、片尾，编辑文字，加入音频朗诵之类的东西，都是我一手操办。

要知道那可是我第一次使用这玩意儿编辑视频，没有老师指导，全凭自己摸索。

掌握了这些技能之后，现在我可以很轻松的给孩子截取视频，加上字幕，让他参加活动的时候看着视频进行配音；还敢满口答应帮别人转换各种视频、音频。

无非都是因为当初对这东西有兴趣，所以不怕麻烦。

我们家孩子也有不怕麻烦的时候，比如最近在学习扑克魔术的时候，那真的是“腰里别副牌，见谁跟谁来”。

作业写完，我检查之后，就找到扑克魔术的视频去观看，然后拿出扑克牌反复的练习。

你还别说，现在的手法老练了很多，也是像模像样的。

麻烦到底是什么？

生活中经常有这样的人，面对任何困难和问题都可以很快的理清思路，找到症结，给出方案，长此以往就成了家庭的主心骨，单位的顶梁柱。他们是怎么做到的呢？我们在佩服之余仔细想一想，他所做的其实更多就是分析情况，找准问题。但是即便是这两个简单的步骤，我们因为没有胆量和信心，也会轻易的被麻烦吓住，从而放弃。

学霸都不是老师教出来的，都是自己面对问题的时候主动的去分析、思考、探寻之后，找到答案，只有在实在找不到答案的时候，他也会提出更加精准的问题。好的老师其实采取的也是这样的方法，面对问题，采取所有可能的办法，尽快的找到答案。

如此看来，所谓的麻烦更多是我们面对新领域、新知识、新技能入门阶段需要面对的小问题、小毛病、小情绪而已。

麻烦还是我们不断成长和进步的阶梯，是我们走向新的高度的一个陡坡，一个山丘而已。

麻烦其实是个纸老虎，你如果真的怕了，他就是很威风，很难对付。可是如果你戳穿了他，他就什么都不是了。

面对麻烦你怕了，他就是一个麻烦；面对麻烦如果你兴奋了，其实可以看作你前进道路上一个集中显现的问题或者矛盾，一旦突破就是坦途。

只有不怕麻烦的人才有机会和热情，面对困难，解决问题，获得成长，不断积累，走向人生的巅峰。

这就是我针对这个学期以来的回顾和总结，也希望有更多的人跟我来探讨我们在家庭教育中遇到的各种情况和问题，一起来解决孩子成长道路上的各种所谓麻烦。