周末,闺蜜面对两个娃的接送安排分身乏术,还要面对孩子的用餐,禁不住问我说:你到底是怎么安排两娃的?我说:还好啊,各项都完成啦!然后我笑着补充:在我看来,陪着孩子是最重要的,来不及做饭,就和孩子外面吃点,带点小资的小享受,心情会愉悦一些,女儿也会开心,觉得重视她,特意接,特意安排她喜欢的饭菜。家里来不及收拾,就暂且脏乱差一些。毕竟最重要的事情只有一件。看着她,仍然不得其要的神情,她说:来不及做饭,我烧粥……
其实亲爱的,放弃你完美的心态:人生不要期待两全其美或者多管齐下,我们不是圣人,保证最重要的事情的有效进行,其他的适当忽略一些。当然过程中会产生一些混乱,接受这短暂的混乱,我们不是全能的,亦不是奥特曼。然后不要所有的事情都用经济和效用来衡量是否值得去做,感情需要对方的感受,需要屏弃一些急躁和焦虑,放慢脚步,一起享受当下。
下午的座谈会,柔妈谈到女儿读书的兴趣暴涨,不乐意做作业,又一次困扰孩子学习状态的反复。我问她:你觉得柔在学习中最重要的一件事是什么?她立马趴在桌上,呐呐得说:我觉得什么都重要……我从随身包里掏出《最重要的事只有一件》,对她说:推荐看这本书,看完后,再思考,最重要的事是那一件?另外推荐5月1日和我一起去学“家庭教育指导师”。你会获得我和娟姐3天同行和沟通的机会。
同样想说的是:如果妈妈都不能确定最重要的事情,孩子当然也会随之混乱和不知所措。人都会本能的选择对自己“有利”的东西,孩子也不例外。我知道你想让孩子的状态更好一些,但是有些习惯的调整和重新建立不可以全面开花。所以我想你确定最重要的是哪一件,然后从这件开始入手,坚持21天,最后进入巩固期。我们刚刚学过梯度,要循序渐进,要舍得放弃一些东西,学以致用,亲爱的!
其实确定最重要的事情只是第一步,我们还需要做的是:
1.定目标:确定自己的目标,然后细分目标达成的可执行和监督考核的步骤。
2.时间管理:运用我们所学的重要紧急的四象限以及番茄钟来制度计划,同时运用上记忆的规律。
3.坚持和持续动力:行动是一切计划得以实现的保证。不要对孩子说“你应该”,取代以“我们一起做”。心的链接很重要,细心观察,赞赏每一个进步,并且鼓励,孩子会获得更多的持续动力,你就是他的力量源泉。
4.同时预留时间段:发展孩子的兴趣和临时性的查漏补缺,不至于临时调整时手忙脚乱。