这一路的坚持有艰辛有惊喜，我想坚持互加课程的路就跟我们的人生路一样，每个人的人生路都不是平坦的，但是每次困难过后回首我们总会看见别样的风景，看到那坚定地脚步下熠熠生辉的脚印，这才是我们应该追求和向往的人生——不惧风雨，勇于挑战！
这个学期开始，在许校长的大力支持下，我们学校开始从点到面地开展互加课程，学期开始召开了2019年互加美丽乡村课程启动仪式，让老师们一起感受互加课程的魅力。接着有幸加入了华师大国家课题，成为实验校，真的很感谢互加小伙伴的认可，我们一直期待通过自己的力量带给孩子们不一样的生命体验。
每周我们一统计十处村小上互加课程的老师，用美篇和家长朋友分享孩子们灿烂的笑脸。这一周周的坚持就这样慢慢地走到了学期末的总结。这四个月来我们老师多次获得优秀打卡和月度优秀助学榜单，另外在许校长的大力支持下，我们设计出了自己的互加展室，用来保存孩子们优秀的作品和老师们的辛勤足迹。
慢慢地在老师们一起努力下，我们学校的互加课程开始获得家长的认可，开始有更多的老师加入进来，带领更多乡村的孩子开始感受到用互联网链接世界的美好。
我也坚持带领着我的两个班的孩子们分别学习《山里红美术》和《快乐音乐》两门课程，因为六年级课程比较紧，我每个班只能选择一门课程带领孩子们学习，但是孩子们带给我们的惊喜却是一直不断，特别是六班的孩子。这个学期刚从村小转来，看到他们懵懂纯洁的眼神，我知道这就是一张张白纸，需要我和他们一起描绘最后这一年小学生活的美好，所以我给他们选了《快乐音乐》，让他们在音乐中陶冶情操，启迪灵魂。许多孩子从刚开始的内向自卑，变得更加开朗乐观，看到他们纯真灿烂的笑脸，我知道我已经走进了他们的内心深处，这才是我最喜欢的教育的模样。
而五班的同学们上个学期学的是快乐音乐，这个学期我们领着他们学山里红美术，从刚开始的拿笔不敢下笔，到现在看到一件物品就可以立刻投入开始用一支中性笔描绘精彩，他们只是走过了短短的四个月的时间，这四个月里我只是每周拿出一节课带领他们学画画而已，但是我感觉是非常值得的。
其实我心里一直期望这些和我一样生在农村长在农村的孩子，当他们走进大城市的时候，不因自己没有才艺而感到自卑，不因是农村孩子而自卑，因为他们小时候有一群老师用一根网线给他们连接了和大城市一样优质的教育资源，他们在教育上获得了公平，他们丝毫不必大城市的孩子差！
2019年即将结束，我们这个学期的互加课程也即将结束，但是这也是新的开始，正如人生路，攀登过一个高峰还有另外一个高峰等待着我们去挑战，下一学期，我们会继续坚定地用一根网线带领孩子们看外面更加精彩的世界！这是我们的信仰，也是教育的初衷，相信新的一年，我们一定会创造新的精彩，一定可以让每个孩子感受到互联网的魅力，感受到互加课程的精彩！
