图片发自简书App
九月下旬阅读完这本书的，仿佛找到了念初中时读《绿屋的安妮》那种快乐轻松的感觉，这是一本小说，描述一个14岁少年的校园生活，中间穿插有舅舅的书信，信里是对这个少年一些经历和想法的鼓励与再思考的启发。正好这一周我在做工作交接，和部分小伙伴有做人员沟通，我发现自己的沟通有些说教。这本书的作者，吉野源三郎，就不是这样，能分别站在孩子和舅舅的角度，向我们展示正确的价值观和人生观，全篇没有讲道理，这真是了不起的教育啊，值得我去学习。
其实，带团队，给大家带去影响力，最差的方式，就是说教了，我很开心意识到了自己这个问题。一般我们把事实都摆出来之后，正常情况下，人都会自己去思考，也不会反感，每个人都有本我，如果你给他一堆观点，引起反感是很正常的，所以尽量在沟通中说事实。要刻意提醒自己不要一上来就讲道理，很低效。另一方面，切记个人观点反复的去重复，这样也容易引起人反感，对聪明人，点到为止。说话一定要精简，啰嗦的话，说明我们自己开口之前没有讲清楚。所以，如果知道自己有这么毛病，一定要在开口之前，给自己的谈话限定时间。这样才能真的确保沟通效果。
