2001年6月30日
又到了年终填表的时侯，老师们聚在办公室里又开始填写《班主任工作评价表》、《教学工作评价表》和《课登记表》。
这些表，每学年末都要填写一次，算是对一个老师一年来工作的总结。说实话，填表只是走个过程，走个形式，表格里面的内容都是本人随便写的，就连该领导所写的评价语也是教师本人亲笔所写。
填表，这种应付公事的事情，老师们都习以为常，不太在乎。关于及格率、优秀率什么的，每个老师都是按最好的填写，评价语也是自己给自己评写。
有同事开玩笑说：”反正是让自己填，笔在自己手里，自己想填多好就填多好，给自己戴高帽子，能戴多高就戴多高。该领导写的，他们懒得动手，把大权放给个人，逮住这机会，咱还不住死里夸夸自己，该多亏呀！”
也有同事笑着反驳：“你自己把自己无论写多好，优秀名额早有定人定数，领导没看见你，填的再好也没用啊！”
年年填表，内容年年相同，根本不用费脑。我埋下头，动笔开始填写，笔走龙蛇，沙沙沙，一会功夫就填好了，填好之后，放置一边。接着，我翻阅起堆在办公桌上的教育报刊杂志。
自从我的处女作《从瓜棚到讲台》在《河南教育》上发表并获得100元的稿费之后，我就下定决心，抓住一切碎片化时间多读书，以便给写作打下坚实的基础。书成了我割舍不掉的朋友，读书成了我闲遐时光里的美好享受。无论周围环境多么吵闹，我都能够沉下心，旁若无人全神贯注地读进去。
我想，作为教师，必须多读教育类的书，吸收教学方面更多的知识养分，有了一定的文化积淀之后，才能写出更多更好的教育文章，才能提高自己的专业水平，才能使自己逐步成为一名优秀的教师。
其他几位教师写写停停，停停说说，说说笑笑，笑笑再接着写，写着写着，说不定是谁的一句话，又是一番纷杂的笑声。就这样三张表一直磨蹭到中午12点还没有填好。填好后，磨磨蹭蹭地不走，缠着校长要在学校吃饭，犒劳一下老师。无论怎样，我始终坐在一边埋头读书，开心的时候，最多抬起头，裂嘴笑笑，以配合大家。
其实，其他老师没有一点错。想想，辛苦忙碌了一学年，年终了，学生回家了，填表时，说说笑话放松一下，无可厚非，坐在一起吃顿便饭，犒劳一下，也在情理之中。
曾有一名人说过：人最浪费不起的是时间。的确如此，做一个人，特别是我们做教师的，如果时间观念不强，一味东张西望，东拉西扯，吃吃喝喝，玩玩闹闹，不珍惜时间，停止学习，那么，灵气就会消散，才华就会淹没，工作热情就会被冷冻，最终你会变得平平庸庸。
真正的优秀不是全靠填表填出来的，也不是全靠他人评价出来的，更不是依靠领导赏给的，关键是靠自己不断地学习，不断地进步，自我提升出来的。
