在五月份的时候就接到晓霞院长的邀请，让我继续来少年营上体育课。晓霞院长问我要去哪个营上的时候，我回了一句——都可以，你看怎么好安排就怎么安排。

真的，有了去年的经验，我有了更大的信心上孩子们喜欢的体育课。

去年的体育课，我还想着把在暑假里培训时学习到的跳绳训练方法教给孩子们，直到体育课开始，我才意识到，这些所谓的训练已让孩子们厌恶至极了，甚至连体育课都不爱上，还说害怕上体育。可想而知，孩子们在学校上的体育课是什么样子的，大概都是除了训练就是训练，反复地训练。

少年营开营前一周左右，我终于拿到了我的课表，是给飞翔营1、2、3班以及星空营上体育课，大概是从四年级到高中的孩子，年龄跨度比较大。收到这个课表后一直想着应该给他们上怎样的体育课？不能太简单，体育课还是要有体育课的样子——让孩子们动起来。也不能上技能训练课，他们已经对这样的体育课厌恶至极。那就陪他们玩运动游戏吧。

运动游戏也要简单一点，毕竟学校已经放假，很多的体育器材还不方便找。直到临近开营前，我还没有确切想好给孩子们上什么样的体育课。当然，总有灵光乍现的一瞬间，某个时刻，我突然想到是否可以让星空营的初高中孩子玩同花顺游戏，让小学四至六年级的孩子玩障碍跑？