如果知识可以付费,那么老师能不能学费返给我?

昨天罗胖在分享会上提出了“知识产品化”“知识服务商”的说法,并且已经开始通过得到进行流量收割,还放言说,要做各个领域碎片化时代的“新华词典”。不可否认罗胖对中产阶级焦虑和消费升级的尺度拿捏的非常到位,而同时他也确实收罗了一些懂营销的知识二道贩子,都非常有流量。但如果他笃定了要包装并贩卖知识,那么我赌他一定输。

知识付费并不应该是为了知识本身付费,而是为知识载体和知识获取渠道付费。不然,带一条紫檀手串的土豪也能称为国学大师了,毕竟知识可以购买了。

首先,我们要明确一下知识的定义。知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。用柏拉图的定义就是被大众相信并且是被验证过的一些经验才能被称为知识。所以这些内容一定是来源于大众的,也就是你要从我这里验证然后再回来收我的钱,就好像是你拿着我的银行卡,跟我要了密码然后帮我取钱,我还得给你手续费。有这样的道理么?

那可能你会问,为什么既然知识是人类共有的,但是我获得知识还是要花钱呢?你并不是在为知识本身花钱,而是为了获取知识以及知识的载体花钱。你上学为了学知识所以要交学费,学费是交给知识了么?不是,而是交给了老师,交给了获取知识的渠道。你看书是为了学知识,那你买书就是买到了知识么?也不是,你不去读书,知识不会跑到你脑子里,因为你购买的是知识的载体。同样的,如果有人想要占有知识,那也是不现实的,因为知识是一些被验证被认可的经验而已,没有实体。如果经验都可以直接购买的话,世界上就不会需要后悔药这种名贵药品了。


知识付费是错误的概念,但是内容付费势在必行。作为内容来讲,定义就会比较宽泛,从大众喜闻乐见的娱乐节目、花鸟鱼虫、体育竞技、科技发展、历史文化等等只要是能够填充时间的东西都可以称为内容,他们的共性就是娱乐性。知识作为内容的一部分,事实上已经失去了指导生活生产的作用,只是一个泛娱乐的产品,不然你去订阅得到的内容,都是用相对轻松易懂的语言解读书本,便于你增加谈资丰富见闻,而并没有真的要指导你的生活。你只是在为内容付费,哪怕你下载了得到,你也仅仅是为知识渠道付费,毕竟那些知识淘宝也能搜到同款。

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