首先是发现自我，然后再谈教育孩子
我的优缺点是啥？视野开阔吗？持续学习了吗？爱好、品味、有趣、审美等等，潜移默化中影响着孩子，而且比你每天在孩子耳边叨唠更有说服力，无形之中的示范效应与榜样力量
一个不爱整理的家长，不能指望孩子有整理的习惯，自己不爱学习，天天逼孩子进步也不现实
工作二十年，那你每年，每季度的进步体现在哪里？不是重复就自然有进步啊！进步也是需要刻意要求自己的，不是忙碌的表现，而是真正有价值的那部分工作是什么？应对复杂情况的能力有提升吗？不管是知识还是技能和心理素质等方面 。
留白一些时间去自我思考，不管对家长还是孩子都很重要。
