今天是3.11，周一。今早清静，6点不到，窗囗处传来阵阵清脆的鸟鸣声，声音虽不高，但也婉转动听。早上6点多，当我掀开窗帘时，天色已亮。

今天，妻子与我一同起床后，她未及做早餐，我们洗漱后，便由妻子驾车去方巷wsy上班，正好顺便送我至学校去上班。一路上，我与妻子边说话，边剃胡须。远望道路两侧的麦田里，青青麦苗已成气候，绿油油的一片又一片，已不见麦田里的废弃桔杆。

今早，我在学校北大门处下车，这是因为ssj早上赶不及，于是，我自告奋勇以替代。从学校北门进入的学生并不少，且多为步行的，他们大多是居住在学校外北面的公寓内，或者是附近的。学生的问题主要是有关校牌的，自开学以来，督促后改进不大。

早上7点一到，我便去三楼食堂用餐。用餐完毕，才准备离开。因今天区局视导高三，我遇到了区局wzr，立即上前招呼，为其服务后，并坐在他的旁边陪同。不久，区局的tzr、jzr等人也到了，我一一招呼他们落座，并为他们安排早餐。

等到他们用餐结束后，便陪同他们同去教学办公区，半路上，正好遇见了学校lXz，于是，我们俩人带着他们一起来到高三组的办公室、会议室。因本次视导临近高考，区局教研员们也不需学校专门调课以备考查，只是日常课表上有什么课则观摩什么课，教研员们顺便还可以观摩一下高二、高一的课。

lⅩz和我陪同wzr巡查高三师生的学习状况，后又至高一处，我还找来了wxz，我们三人一起陪同wzr进行查看。据当前形势，wzr特别提出关于规范办学的问题，对学校的课表、光荣榜教室外张贴等提出了若干建议，我们则一一拍照片并铭记于心。

不久，区局jjz也来到了学校。在高三组办公室内，由区局wzr召集lXz及我等三人参加座谈会。会上，jjz对学校高三应考工作提出了几点要求，还有针对性的提供了几条建议，期望公中能再创辉煌，获得新突破！

第二节课时，区局化学教研员fsy亲临高三组指导高三化学复习工作。她对我们高三化学教与学的情况相当熟悉，据此，提出应遵循的原则，以及相应的若干条有价值的复习建议等。她不时的询问与老师的回答，其敦敦教诲与不时的鼓励，让人如沫春风、收获满满！

第二节课下，我们匆匆赶至教学研究中心的五楼，由学校lXz召集，召开每周一次的dzz及校长班子例会。本次会议重点内容有关于规范办学的要求，故要我另通知了yzr和wzr也一同参加。会上，按程序讨论了若干问题。第二阶段是xw会议，按程序将前一阶段的决定等，分配至相关负责人予以落实。

中午12点多，会议方才结束。我们赶紧来到三楼食堂，区局教研室的几位专家已经在此等候用餐了，czr已经在此陪同了，lⅩz及我的到来，大家这才放开了″手脚″用餐。席间，大家谈笑自如，气氛相当的好！

用餐后，我们三人送别了区局教研室专家后，lⅩz和我在校园内转了一大圈，将校内近期新安装的关于校园文化的展示牌、指示牌等一一过了一遍。对于其中有问题的，我立即拍照留存并注明问题。对于其中的一些问题，还发给了zzr等人，请其派人进行整理。我则回到办公室内，在长椅子上稍息。

下午上班时，因为上级要Xs的事，我联系到yzr，向其了解有关情况，是否尚有材料在它处，我要求他与jl同去寻找。而我则将已经收集到的材料，全部分类放于一专用柜子里。此外，我还向公道镇dw的xzj请教，如何更好的开展相关工作。

然后，我来到高三组的五楼办公室内，先抓紧备课。近一段时间，因高三化学二轮复习，让学生训练的综合卷含保温(只有1逄)卷提前准备得较多。在这其中，有些题目难度是相当大的，有时依据正确答案，也难以理解透彻，不得不与同仁进行深入探讨，以取得一致性意见。

上课前，czr告诉我，自明天起，在周二、周三将有三个小时间段安排给化学，可提前做好一些准备，以备不时之需。

下午第三节是8班的课。上课前，我抓紧批阅周日作业《保温13十1(三)》，内容是有难度的，但正确率却出奇的高，有些答案几乎与参考答案几乎是一样的，这让我很是诧异。

上课时，我专门提出这个问题，义正辞严的告知大家，让同学们必须明白，老师上课内容的选择，主要是依据什么来组织的?采用什么样的方法?如何进一步挖掘潜力，不断提升复习效益！

下课时，我找来上课表现不够好的4位男生，与他们在办公室内促膝谈心，当面指出其不足，务必端正态度，争取有所进步！