2018年05月22日
学经方法：137累积法
学经内容：《中庸》05、《伤寒论》6~08、《新概念英语1》95；
朵朵复习:《增广贤文》08；《易经》19~21
爻爻177听经典：
《易经》、《孟子》、《文学启蒙》、《黄帝内经》、《诗经》、《论语》、《成语接龙》
参加人员：妈妈、朵朵、爻爻
今天爻爻读完一本经典后闹腾，这种状态只有睡觉时才有，果不其然抱手上一会睡着了。
早上吃早饭时两孩子动手了，姐姐说弟弟动手的，弟弟说姐姐说她的，我先让姐姐说事情的经过，后弟弟再说，2人各自说完后，情绪也平复的差不多了，我反问他俩，你们是不是都希望对方不要说你，不要打你是吧?两孩子同时“嗯”，如果继续打下去，不仅对方疼了自己也疼了，是吧?我继续跟朵朵沟通你是不是希望弟弟按照你的想法来做，而弟弟又想你按照他的想法来，两个意见不一致，如何来解决呢?朵朵说：他不听话就打他呗。我跟朵朵继续说，你也读经典好几年了，现在试着用经典思维来解决这个问题吧。妈妈正常跟你说的一句是什么?朵朵：“己所不欲，勿施于人”。妈妈：是的。我们反过来说：“已所欲，先施于人。”你想到得到什么就先付出什么，而不是向对方索取，因为真正能掌握的人是自己，只有你做好的自己才可能影响别人，“行有不得，反求诸己”所有的原因都在自己身上。
妈妈感悟：学经、明经、行经，学的目的是为了更好的习，学到、悟到、做到，将经典中学到的用于指导生活，生活中不明白的道理在经典中寻求答案。
