书名《关键时期，关键帮助》
作者：李跃儿
字数：789
孩子是什么？
孩子不是空罐子也不是白纸，
孩子不是玩具也不是麻烦，根不是上帝，
孩子是一颗种子，在发芽成长的过程中，必须要获得各种帮助，才能健康成长。
七大关键期：
001【0-1岁 发展安全感】
婴儿出生后的第一件事是找到安全依恋（母亲），只有确定自己足够安全了才开始发展自己。
可以多抱抱孩子，多让孩子感受到积极正面的情绪。
002【0-2岁 发展思考力】
几个月大的婴儿看到什么就去啃什么，再大一点之后看到什么就用四肢玩什么。这是他们用肢体在思考问题。因此千万不要去制止，而是要提供帮助。
003【1-2岁 发展自己】
一旦安全感建立好，口和四肢得到充分的活动，孩子会主动从环境中发展自己。通过与环境的互动，刺激大脑树突，形成自己的心智模式。环境越丰富，心智结构就越丰富。
004【2-3岁 探索人与物的关系】
这一时期，孩子固执己见，这需要成人倾听孩子，等他发完脾气之后再表示爸爸妈妈对这件事也没有办法。多次后，孩子就会慢慢理解了。
005【3-4岁 社会能力的培养】
这一时期，如何和小伙伴相处是一个难题。成人需要和孩子一起寻找解决办法。渐渐地孩子也学会了如何相处。
006【4-岁 探索他人心智】
这一时期，孩子开始发现别人的想法和自己的想法不一样，于是用撒谎来验证这一点。成人需要帮助孩子，慢慢地改变他们行为。
007【5-7岁探索文化】
这一时期，孩子迷恋识字、绘画、音乐舞蹈，从探索物质转变为探索精神。如果把孩子的注意过多地引向技术和知识，孩子就会对它们失去兴趣，错过丰富精神层面的机会。
孩子最需要的三大人格
008【成为自己】
使孩子成为自己，按照自己的机制去完成自我构建，而不是按照养育者喜欢的机制去构建。
009【具有感受力】
具有感受力的孩子会去感受身边的美，用身边的美来滋润着自己，这样的孩子内心是健康的，是强大的。
010【有探索欲】
拥有探索欲的孩子，对身边的事物充满了兴趣，感受到生命的美好。因此，我们需要给孩子提供探索的空间和自由。
