沟通

皇甫坚持分享第七十二天2019.12.26周四

      在我们这个团体的影响和带动之下,我终于鼓起勇气迈出了和闫某某谈话的第一步。

      闫某某,一班的一名学生,不仅说话刺头,而且有一个比一般人都严重的问题,就是上了初三的一百多天里只有两三节课是醒着的,其余全部都是缩成一团,闭着眼一动不动地睡着,一般人叫都叫不醒。

      我也曾尝试着给他讲初三的重要性,应该怎样面对学习和课堂等等所谓的我的经验,但好像没有什么效果,他依然没有任何改变。

      在一次心理课上,我向大家求救之后,我也思考了很多,于是迈出了和他沟通的一步。

    地点:办公室

    背景:他主动找我聊天

      前提:我首先声明我俩这次谈话是秘密的,我不会让任何人知道;还有就是我只是单纯地关心,并不想指导他做出什么。

    问题:1.我很好奇也很担心你的上课这种情况,到底发生了什么让你如此,是不是你的身体不舒服呢?要不要我和家长沟通去检查一下以免有何不妥的发展?

      2.你对目前这种情况是怎样想的?你啥时候觉得不那么瞌睡?当时你做了什么会好一点?

    3.你的好朋友对于你这样的状态,他们是怎样看的?他们希望看到你怎样的?

    4.如果你上课能精神焕发,你觉得会给你带来什么?那个时候会变成什么样子?

    5.你觉得当下你能做的行动是什么?

    他的决定:1.征得同学的监督。2.晚上回家去住。3.课堂上实在困乏就站在老师跟前。

    不管他能坚持几天,至少我看到了他是愿意为改变付出努力的,我就觉得这次沟通是值得的!

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