系统化知识学习
案例一
女儿说上体育课适应不了，不愿去学校上学
孩子出现问题都是家庭混乱的投射
孩子是生活在家长的语言素材里
家长不能天天待在家里
1.把混乱的关系梳理好，团结老公共同面对
老公，妈妈和婆婆沟通好关于钱的事
2.找婆婆谈谈
财产方面，能不能按照之前的约定给钱
3.角色回归
不要在孩子面前刻意做受害者和坚强者
a.情感贡献
b.经济贡献
c.归属感：心理环境，物理空间环境建设，
不要逼孩子，赶快处理家庭关系，
千万不要一个人倔强的活着
不知道该怎么做的时候实事求是，就是真诚
躯体化症状：强迫症比抑郁症更严重
案例二
15岁两个月没有上学，在学校只喜欢踢足球，现在在家想休学想职业打游戏
父母总结原因太溺爱孩子
具体处理：跟老公沟通并系统化学习，咨询
*生命的品质取决于行动的反作用力
