案例一
从18年4月份开始孩子辍学两年,网瘾大,爸爸准备把孩子送到戒网瘾的学校,孩子辍学开网咖关门自己在外租房不回家。爸爸住公司,妈妈住家,三个人三个地方。妈妈说了很多,还包括早恋等问题,整个诉求很乱。
妈妈无力感
躁(爸爸妈妈都焦躁)
乱(环境乱,生活琐碎乱)
散(生活散,关系散)
谁焦虑谁痛苦谁改变
一,聚焦
1.聚焦自己媳妇的角色
咨询人诉说时像在说别人的事情,角色缺失
2.跟老公好好谈谈
角色对位好好谈谈,回归自己媳妇的角色
二,沟通交流
1.和老公的沟通
生命的品质取决于行为的反作用力
你如果讨厌一个人那这个人也一定不喜欢你
2.和孩子谈谈
听话照做,不找理由不找借口
至亲才希望你能过的好,不随便跟别人倾诉,除非专业人士
案例二
2021.9.11下午体验课案例,孩子高三,对未来迷茫不愿意再去上学
实事求是,表达感受,直面问题
孩子不允许自己失败
凡是过的不爽的,就去成就别人,帮助别人,助人自助
生活美好的时候,多学习,生活不美好的时候,多付出。因为各种福报都是修来的。