今天改卷子。这学期的期末考试卷子在常规中有所创新：作文多了人物传记的选项；阅读理解和道法学科融合起来；同时注重文体特点：不管是非连续性文本（一篇说明文和一篇新闻），从文体特点分析两篇文章侧重点的不同；还是名著阅读，根据纪实性作品和科普型作品的特点选择合适的阅读方法，都体现了要抓住文本特点；另外还加入了书法相关的内容……
同时，整张试卷以“青春”为大情境，引导学生正确认识自己，把青春和家庭、国家联系起来，努力学习，承担起属于自己的责任意识。同时，素材的选择很新颖（比如选用了最近爆火的理发师晓华），这点在英语试卷上表现得更加明显；同时，死记硬背的知识点考查的越来越少，比如翻译句子要求翻译出大概意思即可。
在以后的语文教学中，一方面要抓住课标和教材，课标上要求的知识点和能力点一定要讲解练习到位——这次试卷不管是书法（楷书、行楷和草书的辨别）、不同文体的特点、还是传记作文……都是课标明确要求要掌握的；同时要不断培养和训练学生的语言表达和逻辑思维能力，训练学生结合文本内容清晰表达自己观点的能力；同时还要注意学科间的融合和对时事热点的解读能力。
