董伟娟焦点网络初级五期洛阳坚持原创分享第1325天(伊川焦点团队分享226天)(2021.1.5星期二)
今晚自习课布置的复习任务是背书,后排一个男孩猫着腰窜来窜去,第一次问他他说去问一个字,我信了,因为这个班好几个男生很多字认不出。三番五次的窜我感觉不对劲,就去跟那个男孩聊,他坚持说是去问字,我想知道真相,就问他去问的什么字,他给我指了一句话中的制度俩字,我说你去问了好几次,还问了啥?他又指着一课的小故事说问的这,我笑着说,你看着我的眼睛再说一遍,一般小孩在撒谎的时候不好看别人的眼睛的,他看着我故作镇定地说问的就是这,可是额头分明冒着汗珠,看他撑不住了我说,用不用我去问问帮你的同学?我知道那几个也是不太认字的。他说不用了。问他为什么,他说问了没意思。我很好奇这么小的孩子睁着眼说瞎话,就问他,他说,能说假话就不说真话,说真话挨耳掴子。我很感慨,想起来很早以前的一个男孩,妈妈找到学校要证实他偷着抽烟的事,骂他没一句真话,是瞎话布袋,还说,你甭想从他嘴里听到一句真话。还说他曾经在厕所抽烟不承认,后来承认了。我就问妈妈,孩子承认后你怎么处理的?妈妈说,怎么处理,狠狠地打他一顿!我又问,那他说谎时你怎么处理?妈妈说,还得挨打,挨恁狠也没长记性还是满嘴谎话!
红灯停绿灯行,闯红灯罚款,等绿灯也罚款,那真不知道怎么做了,反正都是一个罚,那就能蒙就蒙吧,逃过一关算一关。
不知不觉,妈妈培养出了一个说谎的孩子,虽然妈妈的初心是不希望孩子说谎。我想起了那句话——你剪断了他的翅膀,还怪他不会飞翔。
面对孩子说谎,有时候要反思的是家长。当孩子说真话承认错误时,利用错误引导孩子改变,错误是成长的契机。
今晚我也利用了这个契机,关注正向强化正向:聊到他谎言背后是想维护自己在老师眼中好的形象,猫着腰说明他也不认为所谓的“去问字”是恰当的行为,他心中也是有纪律的,最后的真话(不是去问字,是不想背书)也是他决定面对问题,这个决定让我看到了他身上的勇气……