最近看《稀缺》，说到穷人思维和富人思维的不同。其中有一条说，穷人思维的特点是量入为出，贪多喜大，喜欢囤积资源；富人思维的特点是目标导向，关注自己的需求，按需使用资源。
看到这条的时候突然就想到我老爸。他总是对我的工作颇有微词。在他的观念里，既不是公务员铁饭碗，又没有年薪百万，这工作就什么也不是。他总认为高学历人群等于高收入人群。但发现事实与期望相差巨大，就开始埋怨我的学历，说读书有什么用？
这简直是将我二十多年学习生涯批得一无是处。是可忍孰不可忍？
我后来就想，凭什么重点大学毕业就必须年薪百万？
这根本就不符合逻辑。
读书多=赚钱多？当然不！
这怎么可能呢？所有人都只有每天24小时，我是长了翅膀还是有特异功能，一天一半的时间在读书还要赚得比别人多，这科学吗？
人的时间和精力是有限的。从这个意义上讲，读书多不但不等于赚钱多，他们之间还要做减法。
当一个人把大部分的时间和精力都投入到读书学习这件事上，他必然只能花剩余的那一点时间精力在赚钱上。
如果一个人想要通过读书赚大钱，他一开始就应该去读教他“赚大钱”的书！上什么学？上学（指公共教育）有用吗？上学又不教你赚钱！
我当初选择专业的导向是为了兴趣啊！所有指导专业的老师都在讲：做你感兴趣的事情，做有意义的事情，甚至只要做有趣的事情就可以了！人生这么长，赚钱的时间有的是，但大学是你人生最宝贵的时间，应该要有不一样的颜色！再说，当初的目标也只是为了找工作啊！现在我工作也有了，混得也不惨，自尊自信，还有余力偶尔孝敬，怎么就还是个LOSER？！
我入学那会儿我爸还问我，你课余时间打算干什么呀？我说，打工。我爸还一本正经道：“打什么工，你爸我没钱吗？”没想到才过去四年，他当初的信誓旦旦就变成了这样，简直让我难以置信。
如果你的目标一开始就是赚钱，那为什么还要送我去读书呢？不应该是让我下海经商，练就一副铜皮铁骨回来建设家乡吗？
所以说，很多父母，他们一开始就没想清楚，他们的目标是什么？为什么在赚钱这个目标前面会选择上学这条路呢？
因为在我爸妈那个年代，上学是一个稀缺资源啊。占有稀缺资源，是人的本能。加上小屁孩没钱，有时间啊，不上学干什么？等我十八年温水煮青蛙，在学历这条路上一路狂奔，头也不回的时候，他们已经习惯了看看成绩单，和隔壁家的老王比比老婆孩子热炕头，在别人的夸奖和自己的谦虚中等到我毕业。等我毕业之后，他们才突然发现，他们的目标是赚钱啊！
等想到这里就会突然理解，为什么有的家长在安排孩子上学这件事情上，一定要争个好学校，争个好专业，争个好分配！严格规划，谨慎部署。因为人家一开始就看到了最后，知道目标是什么，怎么走才不会歪。
但我们家在这条路上全然是放羊啊，我能不长歪已经相当自律了，稍微走偏一点而已，就不要求全责备了嘛！
综上所述，如果你没有年薪百万，不应该怪学历，而应该想想你所做的事情和你的目标有没有关系。一边手机微信QQ不撒手，国内漫游国外畅聊，看剧吃瓜刷弹幕，还说自己工作找不好是当年专业选不对，对不起，专业不背这个锅！
