因为疫情的原因，距离上次的绘本戏剧间隔了两周。在阵雨转阴天的天气下，在距离上课时间还有半小时情况下，孩子们都已经到了书店，我们美丽动人心地善良的美琴姐姐给孩子体验了自己动手剥菠萝蜜，还是菠萝蜜的另一个品种，“油苞菠萝蜜”特地百度了一下，

果实特征：果实呈不规则的球形，类似于球形的畸形，重量在5-10斤的范围，

肉质特点：肉质黄色呈柔软的稀烂状态，故大部分地方的人还叫做“烂苞菠萝蜜”，香味浓烈，甜度很高。从一开始很难下手，到后面吃的津津有味，真的太可爱了！

第一部分：自我介绍（大家好，我的名字是……名字的由来，我的优点千千万，今天我只分享3个……我来这里的目的是……）上一次的介绍不太熟悉，在这一次上有了进步，也有孩子会惧怕，表示不敢上台，这个过程让孩子之间互相帮助和鼓励，最终每个孩子都上台分享，

也让孩子们去倾听去感受，并且说出上台的小朋友的一个优点，

第二部分，

学习五级音量

在自我介绍中，感受到孩子在台上的声音很小声，或听不清，平时在家也会很大声的吼叫，不知道怎么理解这个音量，

第一级音量：安静

第二级音量：耳语（对着小朋友的耳朵说悄悄话，保证他能听到，又不能让别人听到，在这里我们也做了传话的游戏）

第三级音量：小组讨论（三人一组，比耳语的声音大一些，但又不能被另一组或其他成员以外的人听到）

第四级音量：演讲（每个人在台上说一句“第四级音量是演讲的声音，保证每个字都很清晰，台下的人都听得到”）

第五级音量：在户外，尽情的玩耍和释放的声音（我们出去户外演示：“哇，下大雨了”，有视频可以看下每个孩子表达都不一样。）

第三部分情景剧，即兴表演

1.在大街上捡到十元钱，刚好你同学也看见了

2.你在朋友家，遇到了你很害怕的老师

3.不小心撞到人，你会怎么做？

最后绘本故事分享：《好消息，坏消息》

本次课程的总结：在内容上设计过多，到最后的故事分享时，孩子没有太多的积极性，不过，可以肯定的是孩子在过程中都积极的参与和体验，所以在课后也给家长们布置了任务，在家里和孩子对这本绘本进行角色扮演游戏，给孩子创造更多的表演机会，也给亲子阅读增添色彩。

在下一次的课程上，回顾上节课的五级音量学习和巩固，结合绘本故事做分享，加强语言表达音量的控制。

期待下一次的课程！