这学期我班分到一个让人头疼的孩子，不仅不学习，而且还惹事，最主要是脑子有点问题。
说实话，对这种孩子，我内心本就是同情的。成绩不要求，只要不捣乱就可以。但是，我还是想让他能学一点是一点。
以前带过他的老师对我说，他什么也干不好。我就每次夸他勤快，把垃圾桶刷得真干净，鼓励他语文考试50分，请吃汉堡。
觉得他并不是一无是处。欣赏的眼光看待每一个孩子。
赞美的力量
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