Materials:
前四句话，昨天学习的音标，句子。
facts:
读每个句子总有音标没注意，用原来的方式在读，一句话语速时快时慢。
comments：
早上六点爬起来，读第11天和第14天的音标，单词，句子，晚上回来读前四天的句子和昨天学习的句子，自我感觉良好，在练习时读的很慢，而且还不能连贯，总有音标没有发到位，有些单词自己认为掌握到位了语速就快，有些单词掌握不到位语速就慢，听着别扭。在扣扣群发语音时，总是有这样那样的问题，然后就放水了，发完后自己会听自己哪些地方没有发好，包括在发语音时自知没有发对的地方。
Hours：2H
