中原焦点团队，网络初级37期，王萌，坚持分享第28天。
有朋友问我，你好好的学什么心理学呀？就因为看了些新闻，都焦虑成这样了，那些厌学辍学甚至自杀的孩子都是小概率，咱娃不会的，放心吧。
周围的朋友有理解的，有不理解的。我曾看到有数据显示：我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰，并且儿童心理问题门诊人数每年以10%的速度递增。不得不承认，青少年心理健康问题已经成为社会、学校和家庭急需关注的问题。
很多父母对此十分不理解：现在的孩子衣食无忧，为什么心理会出现这么多问题？究竟是哪一步做错了？
其实，一个心理阳光、健康的孩子，物质生活往往不是最主要的因素，关键在于“内心”，有没有被爱、自信和勇气所填满，有没有锻炼出一定的心理韧性去面对真实的生活。
如果孩子在成长之路上，内心不曾有过这些力量，很容易产生孤独和绝望之感。拥有阳光的心理状态，父母的重要性不言而喻。
身为父母要时刻告诫自己，不要让学习成绩成为孩子唯一的价值感来源！而在很多家庭，学习成绩变成了衡量孩子的唯一标准，也成了孩子唯一的价值感来源。
之前看过的央视纪录片《我们如何对抗抑郁》中，钟华是一名高三的女高中生，承受着巨大的学业压力。比如钟华考了第三名，大人不会给出表扬，反而问：“那第一是谁啊？第二是谁啊？”如果孩子考了第一名，大人还是会追问：“那全级第一是谁啊？你排第几？”
钟华坦言：‘你可以考得更好’是一个永远无法达到的目标，就好像是我是一头驴，我前面吊了一根胡萝卜，我在拼命为了这件事奔跑。”
其实在我们很多家庭里，孩子证明自己价值的唯一方式，就是学习，其他方面做得再好，也很难得到父母的赞赏或回应。考得好，皆大欢喜，考不好，家里只剩下唉声叹气。
有一位初中生问妈妈：“我做什么可以让你高兴？”
妈妈讲：“你把学习搞好了，我就谢天谢地了？”
在孩子看来：“我学习不好爸妈就不高兴，唯有学得好，他们才爱我，我只是一个学习工具！”
很多孩子把学习当成家长强加在自己身上的任务，没有目标感，同时，他们无法从生活里其他事情中获得价值感，渐渐地，不能好好地与身边人相处、不懂如何与世界相处。在学习方面频繁受挫，孩子会陷入自我否定中。
很多孩子常常会产生一种对自己存在意义的焦虑，觉得学习和生活没有意义，对自我产生了错误的价值判断，这些消极的意识，一旦占据了孩子的内心，往往会伴随着他整个学习生涯。
学习之路上，来自家庭的爱与支持越多，孩子才不会变得“空心”。心理阳光的孩子，背后也会有个阳光的家庭，他们懂得：“家是一个永远可以包容、接纳我的地方。” 不管自己是什么样，学习上遇到什么样的艰难，家人永远可以接住自己。有对自己永远支持、理解、尊重的父母，孩子的内心才会是富足的。
心理的健康和身体的健康同等重要。父母要想培养出一个心理阳光的孩子，就要给他用心的关注和足够的爱，把积极和阳光的心态种进孩子心里。
