今天听到马上要结束在江苏的工作，即将返回家乡的消息，居然有了一丝依依不舍。半年的江苏学习，开阔了眼界，增长了见识。
“上有天堂下有苏杭”，这里自古以来就是富庶之地。有横贯南北的京杭大运河，有藏品丰富的历史博物馆，有江南特有的小桥流水人家，有品种多样的特色美食……这里不仅物质生活富裕，教育也走在了全国的前列。丰厚的文化底蕴功是这里的过去，脚踏实地的工作作风是这里的现在，朝气蓬勃，激流勇进是这里的未来。
这里先进的教学管理经验值得我们好好反思和深入学习。
1、大港中心小学实行年轻教师跟踪听课制度。分低段，中段，高段三组，学校安排了教学能手跟踪听年轻老师的课，一学期持续的，不断的听课，课后师傅马上会给出相当专业的点评。这样的制度，很好的落实了老带新，可以让年轻人迅速的成长起来。
2.宽松的教育环境，最大程度的调动了学生学习的主动性和积极性。学生重复性作业很少，给孩子留出了足够的阅读时间，极大的保护了孩子们学习的热情。无论是语数英，还是体音美课堂上，在孩子眼里都能看到光。特别是乒乓球辅导课上，孩子们那种我要学的激情深深地感动了我。随处可见的六七岁的孩子会专注的打球一个小时，既提高了体育运动的专业技能，又磨炼了孩子的意志品格。
3.在落实国家政策方面，镇江学校给我们做出了表率。
(1）学生早上到校8：10到校，严格落实了国家规定的小学生早上到校不得早于8：00，一二年级比中高段学生放学早半个小时，保护了学生的身心健康。
(2）严格落实了国家一周四节体育课的要求。
(3）不公布学生排名，不公布老师排名。
(4)学生每天都有四十分钟的体育活动时间。
4.大港中心小学，是乒乓球特色学校。喜欢乒乓球的孩子们，每天都可以打球一小时，学校邀请专业的教练做指导。孩子们的体育技能提高很快，在昨天的比赛中男女双冠。
5.社会职能部门很少干预学校活动，老师能静下心来进行教书育人。校长能静下心来处理与教学相关的事务 ，能有时间学习国内外先进的理念与管理，有时间为老师排忧解难，有时间有精力深入学生中发现学生的问题并亲自处理。
6.平等的师生关系让孩子格外亲近老师。遇到校长检查工作，打球的孩子会停下来与校长击掌打招呼。孩子会要求老师把自己没掌握的技术反复训练，直到熟练掌握。孩子会主动的与老师亲近，主动的学习技能。这种学习的主动性实在难能可贵。
7.领导很亲民，大小领导能放下架子，与同志们打成一片，与同志真诚的处成知心朋友，用自己的人格魅力影响大家，引领大家，在单位里能感受到来自同事的温暖。大家都在轻松而舒心的工作着。
8.学校的宣传标语，很灵动，直击灵魂深处，并且一直在严格落实。
校训：真诚
校风：民主 真理创新实践
教风 ：尊重 和谐博大开放
学风：多元坚强合作灵动
这样的教育环境，更多的关注到了人的内心深处。
9.学校每天都会印发针对性很强的习题供学生练习，学生需要抄写的作业很少，只有生字、单词需要反复的默写和订正，这样的学习方式既巩固了重点知识，又提高了学习效率。
总之，半年的学习生活，感受颇深，我会把学到的东西运用于自己的工作实践，让这些先进的教育理念，更好的服务于自己的教学工作，让合阳的教育的明天更美好！
